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《不吼不叫》读后感（5篇）

《不吼不叫》读后感1

闺女小四秋季家长会上，班主任老师极力家长伴侣能读一下《不吼不叫》这本书，刚刚听到这个书名著实刺痛了我一下，“吼叫”是我常赖以生存的技俩，如此的重磅警钟无疑会敲醒理性教育下装睡的我，班会上我臊红的脸无从捡起，这书书名已经让我惭愧到冰点。

孩子小的时候，我们很少会发火也很少会迁怒于孩子，但是从她进了学校阶段，我无法耐烦地听孩子说完一句话，更不会清静下来看她耍完一段“赖皮”，我们的家庭教育问题多半是大吼大叫毫无理智的武断专制处理，最可怕的是我清晰的知道孩子在如此的重压和负面下会变成一个会“躲起来”的孩子，还堂而皇之的为之。

就像书本序言里说的一样，在工作和生活带给我困扰时，我会由于女儿的一个“小淘气”大发雷霆，焦躁鲁莽，冲孩子发火，我也明白导致了我的生气并不是孩子。在最初开头读书的时候，女儿特意在书签上写了留言：盼望妈妈看了这本书后能做到不吼不叫。句句刺痛我的心，也曾反思和自责，后悔到最终又谅解自己，然后又在某一个爆发点点燃。做为孩子的一面镜子，我们给到孩子是负面，是懊丧，是恐惊，是挫败。卡特博士在序言末写到的我们父母假如能人性焕发更好的一面，能够心平气和，善解人意地与孩子相处，孩子也相应的能够内心安静，怀抱善意。这样的状态，是我多年渴求到达而又多次拒绝转变的窘