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（第一课时） 校某省市海淀区中关村第三小学学 科：语文（统编版） 年 级：三年级下学期

小学语文猜谜语：驼背公公，力大无穷，爱驮什么？车水。（桥）

小学语文

小学语文悉尼海港大桥

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小学语文11.

小学语文11.某省市洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容水冲毀，又减轻了桥身的重某省市了石料。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。

小学语文而且 各自体现zhào jiàng 石匠shěng dàn节省 不但ěrqiěshè jì chuàng jǔ chōng设计 创举 冲击sì似乎zhìhuìgàn人民 智慧 才干 历史lìshǐ

小学语文石匠设计创举冲击节省不但而且各自似乎体现人民智慧才干历史

小学语文“济”的意思是“过河”，因此是三点水旁；“计”的意思是“主意”，与语言有关，因此是言字旁。jì安济桥jì设计

小学语文zhǎozhuǎ一般猛禽、猛兽的脚，如虎、鹰之类，多读zhǎo；而小动物的有尖甲的脚，如鸡、猫鼠之类，多读zhuǎ 。zhǎo有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。爪前爪 爪爪子 鸡爪

小学语文

小学语文设、计、创左右 结构省、县、举、智、上下结构赵、匠、历半包围结构史、且独体字结构慧上中下结构

小学语文书写指导：上中下结构，中间的部分要写得扁些，注意中间的一横不出头，下边的“心”写得扁些宽些，要能托住上方。笔画较多，在书写时要注意写得均匀紧凑一些。慧

小学语文书写指导：“匚”略长，近长方形，“斤”字的起笔撇为横撇，大小要与外框相协调，最后一笔是竖折。慧匠

小学语文11.某省市洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容水冲毀，又减轻了桥身的重某省市了石料。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。

小学语文状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路1的地理位置、设计者和建桥时间。2～3的特点状元成才路：雄伟、坚固、美观。4的历史价值。

小学语文某省市洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫。它是隋朝的石匠计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。

小学语文桥名：安济桥地理位置某省市洨河上设计建造者：计和参加建造的年代：建于隋朝，到现在已经一千四百多年了

小学语文★简介。中国古石桥。位某省市，跨越洨水。建于隋开皇十五年至大业元年(595--605)，初称桥，后称安济桥，俗称大石桥。为隋朝匠人(生卒年不详)所建。是世界现存最早、跨度最大的空腹式单孔圆弧石拱桥，全部用石灰石建成，全长50.83米，净跨37.02米，矢高7.23米，桥面宽9米。拱由28券(窄拱)并列组成。券的每块拱石厚度约为1.03米，长约1米；宽度在拱顶为0.25米，部分拱石在趋近拱趾处逐渐放宽。在拱券之上，压有一层厚度为0.16-0.3米的护拱石(又称眉石或伏券)。并列券在养面上每隔一段距离设有铁拉条和钩石。采取这些措施都有利于并列石券受载时不致解体。在大拱圈之上，每侧设两个小拱，以减轻桥的自重