大班数学教案:数字比大小—幼儿园大班教案.pdfVIP

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  • 2026-03-09 发布于江西
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大班数学教案:数字比大小—幼儿园大班教案

幼儿园大班数学教案:数字比大小活动目标1.认识“和”,理解符号的含

义。2.会比较10以内的数字大小。活动准备1.趣味练习-填写对应的数字2.数

字卡1-10,符号卡片“”两套。活动过程一、复习数字1-10

 1.教师:今天老师给小朋友带来了数字卡片,你能说出是数字几吗?是数

字几,你就可以拍几下手?

 2.幼儿看数字几,并用拍手表示数量。

 二、认识号和号

 1.教师出示数卡6和7,引导幼儿判断谁大谁小。(1)提问:6和7中间可

以放哪种符号?(

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