四年级【科学(人教版)】空气的热胀冷缩(第一课时)-3任务单.pdfVIP

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  • 2026-03-09 发布于江苏
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四年级【科学(人教版)】空气的热胀冷缩(第一课时)-3任务单.pdf

学习任务单

课程基本信息

课例编号学科科学年级四学期上

课题《空气的热胀冷缩》(第一课时)

教科书书名:义务教育教科书科学四年级上册

出版社:人民教育出版社湖北教育出版社出版日期:2020年5月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1.认识气体一般具有热胀冷缩的性质。知道物体一般具有热胀冷缩的性质。

2.能设计实验,研究空气受热遇冷的变化。能依据证据,运用分析、比较、推论

和概括等方法,归纳得出一般物体都具有热胀冷缩的性质这一结论。

3.乐于完成探究活动,乐于尝试运用多种材料、多种思路、多样方法完成科学探究。

4.能举例说出生产与生活中与气体

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