四年级【科学(人教版)】声音的产生-1教学设计.pdfVIP

课程基本信息

课例编号学科科学年级四学期上

课题《声音的产生》

书名：义务教育教科书科学四年级上册

教科书

出版社：人民教育出版社湖北教育出版社出版日期：2020年5月

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

教学目标

教学目标：

1.科学知识：

知道声音是物体振动产生的。

2.科学探究：

能针对声音是如何产生的，提出可探究的问题和假设，并制定研究计划。

能采用不同的材料与方法，通过实验与观察，探究声音是怎样产生的。

能收集、记录研究声音产生的实验现象，并根据实验现象得出结论。

3.科学态度：

在科学实践活动中，能主动听取他人的意见，并对自己的观察进行反思、评价与修

正。

积极参与合作性的探究学习，乐