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基于环境知觉体验下校园景观设计应用分析.pdf

基于环境知觉体验下校园景观设计应用分析.pdf

    景观设计现代园艺2020年第16期

    基于环境知觉体验下校园景观设应用分析

    范振刚，宋琳泽

    （石家庄铁道大学，河北石家庄050000）

    摘要以大学校园景观空间设计为基础，结合人对环境知觉体验的心理过程，利用知觉体验的三大设计原

    则，以校园景观主要使用人群的心理诉求及不同校园空间

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