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- 2026-03-09 发布于广东
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人教版数学五年级(下);1.引导经历分数与小数互化方法的探究过程,能正确、熟练地进行分数和小数的互化。
2.培养综合应用所学知识解决问题的能力。
3.在学习活动中,感受数学与日常生活的联系,体会数学活动充满着探索与创造。;;课堂导入;;新知探究;0.3=0.6=;0.3=0.6=;自己试一试:;把、、、、、化成小数(除不尽的保留两位小数)。;小结一下:分数化成小数的方法。;课堂练习;;3.在下表的空格里填上适当的数。;4.把相等的数连起来。;5.在里填上适当的小数,在里填上适当的分数。;猎豹的速度是小汽车速度的多少倍?小汽车的速度是猎豹速度的几分之几?;7.人眨一次眼大约需要秒,而在文学上表示时间极短的词“一瞬间”约为0.36秒,“一刹那”约为0.018秒。把这几个时间按从长到短的顺序排列起来。;提升练习;提升练习;课堂小结;作业课件中的相关练习。
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