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文学经典故事读后感5篇

读书，读好书是对于每一个人来说都是特别重要的。就如雨果说的：“各种蠢事在每天阅读好书的影响下，仿佛考在火上一样，慢慢地溶化。”为了大家学习便利，我特地预备了文学经典故事读后感5篇，盼望可以关心大家，欢迎借鉴学习!

文学经典故事读后感1

每一个人都有一段无法忘却的岁月，太多的敏感、偏执、荒唐、颓废、甜美与快乐，使日子变得孤独又暖和。站在一望无际的碧绿色麦田中，我想起了一个曾经的坏孩子——霍尔顿。

我有段时间总是那么烦躁，会因父母一句话而暴跳如雷，会因伴侣的一个动作而难过欲绝。后来我慢慢明白，那段时间，叫做青春。霍尔顿就是在那个时候突然闯进我的世界。他剪一个洁净的水兵发型，却满头褐色乱发，邪邪的样子，有些迷人。

霍尔顿读书的地方叫潘西，一个私立的贵族学校。在这之前他还上过艾尔敦·希尔斯学校。那儿有一个特别势力的校长名叫哈斯先生。到了星期天，哈斯先生见到开了汽车来接孩子的家长就跑来跑去和他们握手，要是同学的父母穿的粗俗又朴实，那老哈斯就只和他们握一下手，然后假惺惺一笑，接着就和别的父母去讲话。青春的日子里，欢乐和苦痛很简单被放大，刺激着我们敏感的神经，我们总是会由于这点或那点而不满或生气。霍尔顿受不了这样的环境，于是选择了逃离，戴着自己的猎人帽拎着行李想要去往西部。

在临走前，他想要再见见自己的妹妹菲苾。于是托人送去一张便条，约在博物馆旁边。过了好一会儿，菲苾最终来了，她拖着霍尔顿在胡敦读书时用的旧箱子装满了行李决心与哥哥一同离开。霍尔顿没方法，只好放弃了去西部。青春就是这样，布满了叛逆霸道却一心想要离开，最终在种种的牵绊下放弃了目的。

文中有一段让人印象深刻的话：“一个不成熟男子的标志是他情愿为某种事业勇敢地死去，一个成熟男子的标志是他情愿为诶某种事业卑贱地活着。”我们可能很难信任这句话出自一个老师之口，但的确实确是这样，那时候学校里的老师大部分都是势力的伪君子，他们认为为了苟延残喘地活着不惜一切的人是成熟的，为了某种精神或抱负的人是可笑的。就连孩子们读书，也是为了日后能买辆凯迪拉克之类的东西。霍尔顿曾经同妹妹说，他想要当个麦田里的守望者，守护一群小孩子。信任也有许多人拥有过类似的抱负，只是那个抱负太过遥远，来不及努力就已经长大。长大意味着放弃，放弃掉有过的美妙抱负，成为所谓的“成熟男人”，为了某种事业卑贱地活着。这是种苦痛的生活方式，但绝大多数人会为了生活背叛心灵。

最终霍尔顿生了场大病进了医院，至于后来的事，无人知晓。于是留在书中的霍尔顿再也没有长大，我想他依旧是那个天真的，单纯的“坏”孩子。

成长好像是个永久的话题，有时候，懵懂的我们选择把自己的不满和内心的小叛逆公开于心中;有时候，为了迎合社会，我们学会了假装，学会了恭维，学会了哄骗，学会了送给别人一个个假笑;有时候，为了追赶名利，我们麻痹了自己的内心，封锁住心中真实的想法，用一份份赤____的假模假式包裹自己，竭尽全力不让真实的内心显露于外。我们越是这样做，越是会发觉——其实别人都在这么做。

文学经典故事读后感2

放假前董老师让我们假期里读《童年》这本书，我早早的借来开头翻前看，但我总觉得这本书不像《笑猫日记》系列、《丁丁当当》系列等接近我们的生活，书中介绍的事儿离我们的生活很遥远，特殊是人名都很长，我觉得这本书太枯燥，一点儿也没意思，就放在一边儿不再读了。暑假即将过完了，在整理暑假作业时我又想到了董老师介绍的读书要目，没方法就再次捧起来硬着头皮读。

哎，还真别说，读着读着，偶开头喜爱起这本书了，感觉这本书也挺好的，就渐渐读起来……

这本书写的是阿列克谢真实的童年生活。

阿列克谢的童年生活是特别凄惨的。她在四五岁时父亲就去世了，随母亲和弟弟到外祖母家生活，在去外祖母家的路上，小弟弟也去世了。来到外祖母家，别的人都看不起他，欺侮她，外祖父也经常打骂他，但是他的外祖母很喜爱他，总是护着他，还给他讲了许多童话故事，所以他的童年生活在悲苦的同时有了一丝欢乐。

阿列克谢从小就看到了人与人之间的冷漠无情。他的外祖母家很不和谐，两个舅舅常常为争家产打架，有时还动手打阿列克谢的外祖父和外祖母(也就是他自己的爸爸妈妈)，为了不让伊凡分得他们的家产，他们还害死了无辜的伊凡……

读完这本书后，我感觉阿列克谢的童年生活是很不幸的。假如与阿列克谢相比，我的童年生活像是走进了天堂，我有爱我的爸爸妈妈，有和谐的家庭，美好的生活，每天想吃什么吃什么，还能坐在宽敞的教室里上课，有耐烦教育我们的老师，有美丽的玩具手枪，遥控赛车，阿