教科版三年级科学下册-种子变成了幼苗8.pptxVIP

种子变成了幼苗;

出土后幼苗的变化

我们的思考

叶为植物提供“食物”;

出土后幼苗的变化

从种子到幼苗，我们已经记录了很多凤仙花生长变化的事实，目前交流一下我们的观察记录吧!

交流前三周里凤仙花苗的生长变化。

●凤仙花破土而出的时间。

●刚出土的凤仙花的样子。

●刚出土的凤仙花茎的颜色。

●刚出土的凤仙花叶的样子。

●凤仙花长出第一对叶子和以后长出的叶子有什么各异?

●凤仙花的叶在茎上是怎样排列的?;

从种子到幼苗，我们已经记录了很多凤仙花生长变化的事实，目前交流一下我们的观察记录吧!

观察生长了四面的凤仙花，专心观察并做好记录。

●目前凤仙花是什么样子的?将它们的样子画下来或拍下来。

●描述茎的颜色，测量它的粗细和高度。

●数一数，植株上有多少片叶子。

●观察叶子在植株上的分布有什么特点。;

●凤仙花的第一对叶子——子叶；

●子叶淡绿色、无明显叶脉；

●在凤仙花种子萌发的过程中，子叶的作用是提供营养。

●子叶张开约一周后长出真叶；

●真叶是凤仙花真正的叶子；

●茎明显变粗。;

●长出第2对真叶(播种后约24天)。

●叶子交叉生长。

●子叶变黄(播种后约29天)。;

●快速生长阶段(播种后约38天)。

●茎变红。

现在的风仙花。我的凤仙花

从不同角度观察

叶片生长的情况;

我们的思考

思考下面的问题并讨论。;

二氧化碳+水阳光→氧气+养料

NC鸟;

1771年，英国科学家普里斯特利

发现绿色植物可以更新空气。后来，实验证明这是植物光合作用释放氧气

的结果。绿色植物

中的叶绿体能够利

用光把二氧化碳和

水转化成养料，并

释放出氧气来。