《窦娥冤（节选）》2025-2026学年统编版高一语文必修下册.pptxVIP

社会上流行一句口头禅：“真是比窦娥还冤呢”！窦娥是谁？她有什么冤屈？这些冤屈是谁造成的？又是如何解决的？

今天我们就来一起鉴赏品味元代著名戏曲家关汉卿的杂剧《窦娥冤》，去一探究竟吧！

;;4;文学常识;1、戏剧知识;;小生;正旦（青衣）;老旦;元杂剧：我国元代用北曲（北方的曲调）演唱的一种将歌曲、宾白、舞蹈诸要素结合起来的戏曲形式，它有自身的的特点和较严格的体制，并形成了韵散结合的、结构完整的文学剧本。;;;;;;;3、作者简介;;;作品简介;贰;;整体感知;初读正音;一、初读课文;解赴刑场;把握戏剧矛盾冲突;《窦娥冤》;《端正好》表现了窦娥怎样的思想感情？;二、文本研读——分析窦娥的人物形象;;;1.引用“盗跖、颜渊”的典故有何作用？

2.《滚绣球》中有一句话揭露了社会的严重不公，是哪一句？;从“左侧右偏”“前合后偃”两句可见窦娥在赴刑场途中所受的苦难，可她为什么还要提出坚决走后街？这一细节刻画对塑造窦娥形象和表现主题有什么作用？;【快活三】和【鲍老儿】是窦娥临刑前对婆婆提出的希望和要求，应如何理解？它们表现主题方面起什么作用？;;;;;【探究】从窦娥的案情中可以看出受害人窦娥是个什么样的人？;【探究】从窦娥的案情中可以看出受害人窦娥是个什么样的人？;当每一个普通而弱小的个体在面对强大的黑暗邪恶势力的迫害时，都可以、都应该去强烈抗争，即使这抗争的代价很大甚至是生命的代价，但也绝不与黑暗邪恶势力妥协、退让。

我们要让正义得到伸张、让邪恶得到惩治，窦娥就是这样，她的反抗鼓舞了所有被压迫、被损害、被侮辱的弱小者：人是尊严的，是不应该苟活于世的，遇到不公，就应该起来反抗，至少要让世人看到、听到。

同时，作者让我们懂得，很多时候文学作品本身就是反抗黑暗现实强有力的武器：它揭露黑暗，引人关注和反思，也引人猛醒和反抗。窦娥的抗争即如此。;（一）如此善良的窦娥却遭受了天大的冤情，文中是如何体现窦娥的冤的？;理解文中出现的典故;肆;如此善良的女儿最后冤死了，窦娥的父亲了解清楚冤情的原委后，需要整理证据定罪。作为主审官，请你分析一下???致窦娥蒙冤的原因。;;总结;扩展思考;扩展思考;;;是一出历史爱情戏，写王昭君出塞和番事。匈奴向汉索要汉元帝之妃昭君和亲，汉朝孱弱只得将其送出。昭君行至汉匈交界处，投黑水自尽。元帝思念昭君，夜闻雁鸣，倍添痛楚。;《梧桐雨》取材于白居易的叙事长诗《长恨歌》，写唐明皇宠爱杨贵妃，长生殿七夕盟誓，沉香亭舞霓裳，歌舞欢乐，不料安禄山等叛乱，明皇仓惶出走，行至马嵬坡，将士迫明皇缢死贵妃。贵妃死后，明皇思念成梦，醒来正听见雨打梧桐，更添愁闷。;是一出历史悲剧，歌颂的是正义对邪恶势力前仆后继的斗争。赵盾一家为奸人屠岸贾所害，只遗一孤儿。友程婴与公孙杵臼定计用程子换得孤儿活命，并交由程婴抚养。十八年后，孤儿长大，杀屠为全家报了仇。;写蒋世隆与王瑞兰在战乱中相并订下终身之约，却遭王父反对，将二人拆散。瑞兰不忘旧情，夜间拜月诉说心事。后蒋考中状元，被王家招赘，夫妻团圆。;墙头马上;是一出离奇的爱情戏。写张倩女与王文举相恋。王进京赶考，张的魂魄追随他一同前去，并在京城同他生活了三年。后王携妻回家探望，张之魂魄与身体才合而为一。;