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养花的读后感15篇

养花的读后感1

前些时候，老师讲过一篇老舍先生的文章名字叫《养花》这篇课文中朴实的语言，真挚的情感，深刻的道理，都让我受益匪浅。

文章总结了老舍先生自己养花的实践和体会，谈论了自己养花的爱好，从中有些句子对我启发很大。如：”总是写一会儿就到院子里去，看看这棵，搬搬那盆，然后再回屋写一会儿，然后再出去。如此循环，让脑力的劳动得到适当的调整，有益身心，胜于吃药。“这点我非常赞成，我的学习不算差，但有时写作业的时间太长，就会使脑子麻痹，我就会出去看看外面或是在水盆里盛上一些水，然后悄悄的看上几分钟，在把脸泡在水里，这样脑子就会得到很好的放松，这样再去看那些题就会轻而易举的解决掉，虽然不如”山重水复疑无路，柳暗花明又一村。“那么的奇妙，也有奇药良方的作用。妈妈也非常赞同。

老舍再《养花》中还写道：”他家昙花开放的时候，约几位伴侣夜里秉烛赏花;花分根了，就赠给伴侣们一些。“

老舍先生做事还想着别人，所以我以后要常常关心别人，学会助人为乐的好习惯。

老舍先生在这篇课文中教会了我很多写作方法，更教会了我做人的基本准则。

养花的读后感2

”乐趣“是无聊日子里的一本小说;”乐趣“是枯燥下午的一杯绿茶;”乐趣“是燥热炎夏的一席凉风;”乐趣“是疲乏晚上的一串旋律。乐趣，无处不在。

《养花》是老舍先生写的一篇抒情散文，在养花中收获了学问，收获了劳动，虽遇到了困难，但依旧得到了乐趣。由于如今的竞争很激烈，为了让我们考一个好学校，家长为我们报了许多的课外班，于是我们便每天东奔西走，好像生活失去了颜色。但假如你有宠物，你可以逗它或与它一起玩耍;假如你有课外书，你可以将它读尽、读透;假如你有好听的音乐光碟，让音乐将你心中的浮躁等负面因素去除。乐趣可能是你创造了一种新嬉戏，可能是你解答出了一道难题，也可能是你发觉了一道秀丽的风景。其实生活中并不缺少乐趣，而是缺感到乐趣的人。而感受乐趣的关键不是那件事物，而是取决于你是否有一份良好的心态，假如你有，那在你眼中很多东西都布满乐趣。

乐趣就是”儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢“的无忧无虑，乐趣就是”采菊东篱下，悠闲见南山“的心如静水，乐趣还是”小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头“的闲暇时间，乐趣也是”白毛浮绿水，红掌拨青波“的天真烂漫。

总而言之，乐趣无处不在。

养花的读后感3

寒假，我阅读了有名作家老舍爷爷的作品——《养花》。《养花》这篇课文，充分表达了老舍爷爷对劳动的喜爱与热忱，老舍爷爷对花倾注了许多的感情，把养花当成一种欢乐，一种享受。使我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

”多得些学问并不是坏事。“是啊!有学问怎么会是坏处呢?要想尝到学习的甜头，就得要劳动，要付出，这样才能获得更多的欢乐和甘甜。人们常说：”不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。“若不劳动，不付出，不尝尽酸甜苦辣，那怎样把握更多的学问呢?

”要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。“劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的欢乐，也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经受不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜，我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦，看到自己满足的作文，心里是多么甜呀!

”不劳动，连棵花也养不活，这莫非不是真理吗?“多么富有哲理的话呀!这句话将永久是我的座右铭：只有劳动，才能制造出美妙的生活。试问，不劳动又哪来什么作为呢?

读了《养花》这篇课文，我深深熟悉到了劳动的真正含义：在尝尽了酸咸苦辣之后，才会有不尽的甘甜。

养花的读后感4

今日我又学习了老舍写的一篇文章——《养花》。在这篇文章中，我不仅体会到了养花的乐趣，还明白了一些道理。

文中“不劳动，连棵花也养不活。”这句话让我深受启发:只有辛勤劳动才有收获。

养花并不是一件简单的事，需要细心选择花种需要每天照看……不付出劳动，那能开出秀丽的花朵呢？养花就是这样学习同样是这样在学习的道路上，假如不下苦功，怎么取能取得优异成果的呢？

我能画出那么好看的画。同学们哪里知道我为此付出了多少汗水和艰辛！我从五岁起便开头学画画，到如今已经六年了，在这六年当中，每一天我都练习一个小时的绘画，我画过的画都能能装满一屋子呢。

去年暑假，我在学英语时，记不住单词就早早起来背单词，一背就是一两个小时，有时实在记不住的话就拿起英语本，开头抄英语本抄了一张又一张，眼看着就要抄完了，心里快乐极了。打开一看，英语本已经抄了半个本子。“一份耕耘，一份收获。”开学了，同