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主题名称 有意思的树 实施时间 1周 活动日期 本周学习与开展 重点 喜欢观察树的外形与内在结构等有关特征，尝试用不同的方法积极探究。 星期 — 二 三 四 五 上 午 户外体育 活动 跳绳篮球跳跳球 荡桥梯子组合轮胎 呼啦圈梅花桩滑梯 愎皮舫小推车三轮车 成棒垫子滚铁环 集体活动 科学：各种各样的树 目标：通过各种筋官感 受周围各种各样的州. 比拟它们的异同，尝试 用绘画剪贴的方式表现 艺术：有蝮的树皮 目标：感受树皮的粗覆与 光滑,并能大,胆想象及表 达，获得拓印树皮画的快 乐和成就感。 艺术：会变的树纹 目标：在对树皮观察了 解的基础上，进一步感 受树纹的神奇，感受鼓 条变化的美感。 科学：俎粗细细的树 目标：探究测量树围的 工具和方法,感受探究 的乐趣. 艺术：风中的树 目标：尝试用肢体动作， 绘画方式表现树在风中 倾斜，飞扬的样子. 户外活动 沙池林构区 种植地娃娃家 沙池珑构区 种植地娃娃家 沙池洪构区 下 午 游戏活动 科学：神奇的树根 目标：欣赏根雕作品， 感受树根的苍劲之美. 通过小实验探究挣根。 科学：大树,您几岁了 目标：探究大树的年静， 对树木的年轮产生兴健， 乐于了解其他动植物。 社会：我给大树做名片 目标：喜爱周围的树木， 愿意认养树木，能初步 收集和整理有关资料。 语言：变一变，比一比 目标：不受位置，形状 的干扰,感知长度和面 积的守恒 语言：春天的树林在歌 唱 目标：再破散文优美的 语言，解受散文唯美的 意境. 区域自主 活动 美工区益智区表演区阅读区 生活活动 学会整理课桌椅，并保护它们. 环境创设 亲子到周围环境中共同去寻找树，收集各种树的图片,供幼儿欣赏比拟，如梧桐树,柳树，桃树等图片。 【第10周】X X幼儿园大班周计划安排表 X X幼儿园大班周计划安排表 家园联系I请家长和孩子利用日常生活中的机会二起走进马路，宝园理工及树林等［观察各种树［丰富关于树的经验。