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2025-2026学年下学期上海高二语文开学模拟卷1

一．试题（共9小题）

1．按要求填空。

①江山如画，。（苏轼《念奴娇?》）

②钉头磷磷，。（杜牧《阿房宫赋》）

③后人哀之而不鉴之，。（杜牧《阿房宫赋》）

④，不如登高之博见也。（荀子《劝学》）

⑤师者，。（韩愈《师说》）

⑥是故燕虽小国而后亡，。，始速祸焉。（苏洵《六国论》）

⑦《六国论》中分析齐国灭亡原因的一句是：。

⑧《阿房宫赋》中高度概括陈胜吴广起义的一句是：。

2．阅读下面的诗歌，完成下面小题。

千秋岁

宋?秦观

水边沙外。城郭春寒退。花影乱，莺声碎。飘零疏酒盏，离别宽衣带。人不见，碧云暮合空相对。

忆昔西池①会。鹓鹭同飞盖②。携手处，今谁在。日边情梦断，镜里朱颜改。春去也，飞红万点愁如海。

千秋岁③

宋?黄庭坚

苑边花外。记得同朝退。飞骑轧，鸣珂④碎。齐歌云绕扇，赵舞风回带。严鼓断，杯盘狼藉犹相对。

洒泪谁能会。醉卧藤阴盖。人已去，词空在。兔园⑤高宴悄，虎观英游⑥改。重感慨，波涛万贯珠沈海。

[注]①西池：作者与诸同僚聚会之地。②鹓鹭同飞盖：指作者和同僚一同乘坐着车辆飞驰于大道。③这是黄庭坚被贬宜州，经过衡阳时，追和秦观遗作《千秋岁》的作品。④鸣珂：显贵者所乘的马以玉为饰，行则作响。⑤兔园：汉梁孝王园，指代朝廷。⑥虎观英游：虎观，泛指宫廷中讲学处。英游，英俊之辈，才智杰出的人物。

（1）根据两首词字数的多少，可以判断这两首词都是（）

A．长调

B．中调

C．小令

D．双调

（2）结合秦词末句“飞红万点愁如海”和黄词末句“波涛万贯珠沈海”，比较两首词表达情感的异同。

3．阅读下文，完成下面小题。

送徐无党南归序

（宋）欧阳修

①草木鸟兽之为物，众人之为人，其为生虽异，而为死则同，一归于腐坏澌尽泯灭而已。而众人之中有圣贤者，固亦生且死于其间，而独异于草木鸟兽众人者，虽死而不朽，逾远而弥存也。其所以为圣贤者，修之于身，施之于事，见之于言，是三者所以能不朽而存也。修于身者，无所不获；施于事者，有得有不得焉；其见于言者，则又有能有不能也。施于事矣，不见于言可也。自《诗》《书》《史记》所传，其人岂必皆能言之士哉？修于身矣，而不施于事，不见于言，亦可也。其不朽而存者，固不待施于事，况于言乎？

②予读班固《艺文志》、唐《四库书目》，见其所列，自三代、秦、汉以来，著书之士，多者至百余篇，少者犹三四十篇，其人不可胜数，而散亡磨灭，百不一二存焉。予窃悲其人，文章丽矣，言语工矣，无异草木荣华之飘风，鸟兽好音之过耳也。方其用心与力之劳，亦何异众人之汲汲营营？而忽焉以死者，虽有迟有速，而卒与三者同归于泯灭，夫言之不可恃也盖如此。今之学者，莫不慕古圣贤之不朽，而勤一世以尽心于文字间者，皆可悲也！

③东阳徐生，少从予学，为文章，稍稍见称于人。既去，而与群士试于礼部，得高第，由是知名。其文辞日进，如水涌而山出。予欲摧其盛气而勉其思也，故于其归，告以是言。然予固亦喜为文辞者，亦因以自警焉。

（1）下列选项中，与第①段观点最接近的一项是（）

A.若伯夷者，特立独行，穷天地亘万世而不顾者也。虽然，微二子，乱臣贼子接迹于后世矣。

B.不知道之可信，而乐于说之易合。其设心注意，偷为一切之计而已。

C.是以孟子之书，有为神农之言者，有为墨子之言者，皆著而非之。

D.仕宦而至将相，富贵而归故乡，此人情之所荣，而今昔之所同也。

（2）赏析第②段画线句的表达效果。

（3）作为赠序，本文既有赞许义和勉励义，同时又具有很强的议论色彩。请概括本文的写作意图。

4．阅读下文，完成问题。

乞校正陆贽奏议进御札子

（宋）苏轼

①窃谓人臣之纳忠，譬如医者之用药，药虽进于医手，方多传于古人。若已经效于世间，不必皆从于己出。

②伏见唐宰相陆贽，才本王佐，学为帝师。论深切于事情，言不离于道德。智如子房而文则过，辩如贾谊而术不疏，上以格君心之非，下以通天下之志。但其不幸，仕不遇时。德宗以苛刻为能，而贽谏之以忠厚；德宗以猜疑为术，而贽劝之以推诚；德宗好用兵，而贽以消兵为先；德宗好聚财，而贽以散财为急。至于用人听言之法，治边驭将之方，罪己以收人心，改过以应天道，去小人以除民患，惜名器以待有功，如此之流，未易悉数。可谓进苦口之乐石，针害身之膏肓。使德宗尽用其言，□贞观可得而复。

③臣等每退自西阁，即私相告言，以陛下圣明，必喜贽议论。但使圣贤之相契，即如臣主之同时。昔冯唐论颇、牧之贤①，则汉文为之太息；魏相条晁、董之对②，则孝