19.3.2.1菱形的性质课件 2025-2026学年沪科版八年级数学下册.pptxVIP

2.菱形第1课时菱形的性质19.3矩形、菱形、正方形

学习导航学习目标新课导入自主学习合作探究当堂检测课堂总结

1.了解菱形的概念及其与平行四边形的关系.2.探索并证明菱形的性质定理.（重点）3.应用菱形的性质定理解决相关计算或证明问题.（难点）一、学习目标

二、新课导入下图有你熟悉的图形吗？

有一组邻边相等的平行四边形叫作菱形.三、自主学习知识点一：菱形的定义一组邻边相等平行四边形菱形

菱形是特殊的平行四边形，故具有平行四边形的所有性质.三、自主学习知识点二：菱形的性质AB=CD，AD=CB∠A=∠C，∠B=∠DAB∥CD，AD∥BC对角线互相平分除此之外,菱形还具有哪些特殊的性质呢?ADCBO

三、自主学习知识点二：菱形的性质性质1：菱形的四条边相等.∵菱形ABCD是平行四边形，∴AB=CD，AD=BC，∵菱形的邻边也相等，即AB=AD，∴AB=BC=CD=DA.ADCBO

三、自主学习知识点二：菱形的性质性质2：菱形的对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角.∵四边形ABCD是菱形，∴AB=BC，OA=OC，∴AC⊥BD，∠ABO=∠CBO.ADCBO

活动1：在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,∠BAC=30°,BD=6.求菱形的边长和对角线AC的长.探究一：菱形的性质四、合作探究解:∵四边形ABCD是菱形,且∠BAC=30°，∴△ABD是等边三