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以论证式教学培养学生科学思维素养的实施策略探索
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以论证式教学培养学生科学思维素养的实施策略探索
摘要:科学思维素养是现代教育中培养学生核心素养的重要组成部分。本文以论证式教学为切入点,探讨了培养学生科学思维素养的实施策略。通过分析论证式教学的特点,结合科学思维素养的内涵,提出了论证式教学在培养学生科学思维素养中的应用策略,包括创设情境、引导探究、培养论证能力、反思与评价等。通过对实际案例的分析,验证了论证式教学在培养学生科学
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