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PISA科学素养测评对我国地理核心素养培育的启示.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    PISA科学素养测评对我国地理核心素养培育的启示

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    PISA科学素养测评对我国地理核心素养培育的启示

    摘要：本文以PISA科学素养测评为背景，分析了我国地理核心素养培育的现状，探讨了PISA测评对我国地理核心素养培育的启示。首先，从PISA测评结果中总结出我国地理核心素养培育存在的问题，如学生地理知识掌握不牢固、地理思维能力不足等。其次，结合我国地理教育现状，提出了针对性的改进措施，包括加强地理知识教育、提升地理思维能力、注重

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