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- 约6.59千字
- 约 7页
- 2026-03-09 发布于北京
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12017年市竞秀区初三模拟演练试卷
参及详解详析
第一部分(1~5题20分)
1.(6分)(1)枯藤老树昏鸦(2)却话巴山夜雨时(3)白头搔更短(4)小大之狱虽不能
察必以情(每空1分,有错该空不给分)
【解析】本题考查对古诗文的识记与默写能力。第(1)(2)小题为直接型默写,调动
记忆直接填写即可;第(3)(4)小题为理解型默写,要分别抓住关键性提示语“动作的
细节描写”“思亲、忧国”和“取信于民的关键”相应古诗文篇目内容,找出正确的
语句填写。要注意易错“枯藤、昏鸦、搔、察”等的正确书写。
2.(3分)(1)×(2)×(3)√(每小题1分)
【解析】本题考查对字音的辨析能力。第(1)小题中的“撸”应读作“lū”,第(2)小题中
的“给”应读作“ji”,第(3)小题中的读音正确。
3.(3分)A
【解析】本题考查对成语的理解与运用能力。A项中,“赏心悦目”指因欣赏美好的
情景而心情舒畅,句中指听到某个消息情舒畅,使用不当;B项中,“协
力”指思想认识一致,共同努力,句中指大家为完成任务而共同努力,使用恰当;C
项中,“家喻户晓”指每家每户都知道,句中用来形容宣传的普及程度,使用恰当;
D项中,“翼翼”形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽,句中指手拿蜡烛的状态,
使用恰当。故选A。
4.(3分)D
【解析】本题考查对病句的辨析能力。A项语病为搭配不当,应在“和”后加“看到”;
B项语病为成分残缺,应删去“经过”或“使”;C项语病为句式杂糅,应删去“之所以”
或“的”;D项无语病。故选D。
5.(5分)隶书(1分,有错该空不给分)舒展(1分,意思对即可)画面中
小双手捧着一碗饭递给长辈,这充分说明只有内心时刻充满着
爱,才能在生活的点点滴滴中,体现出对长辈(他人)的关心与爱护。(2分,意
思对即可)礼仪能息事宁人(1分,有错该小题不给分)
【解析】本题考查对汉字字体的认知、图文转换以及根据写汉字的能力。作答
时,应根据日常积累对字体进行辨别,“敬”字为隶书,隶书的特点是舒展;回
答对图中句子理解这类题时,要在充分理解画面内容后,对句子进行分析,该图是
一个小给长辈递饭,体现的是关心孝敬长辈这一思想,“手心的温暖来自心中
的”一句强调的是“心中的关爱”,把二者结合起来谈理解即可;根据写汉
字应注意书写规范,避免出现错别字,注意“息事宁人”这一成语的正确书写。
第二部分(6~23题50分)
一、(5分)
6.(1分)行路难(其一)(有错该空不给分)
【解析】本题考查对文学的掌握能力,解答本题重在平时的知识积累。填写诗
名时不要出现错字、别字。
7.(2分)这两句诗借用吕尚垂钓碧溪,伊尹梦舟日边的典故,表明了诗人期望
有朝一日能像古人一样,被者信任重用,建立一番的功业,施展自
己的才能和抱负的强烈愿望。(意思对即可)【解析】本题考查对作者思想
感情的把握和分析能力。“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”运用吕尚、伊
尹两人被重用的典故,来表现作者渴望像这两人一样能被者重用,表达
了诗人渴望施展才能和抱负的愿望。从运故的角度对诗人的进行分
析即可。
8.(2分)C
【解析】本题考查对诗句内容的理解和分析能力。诗人被“赐金还山”是因为诗人性
格的放荡不羁以及对的傲视,而不是不懂人情世故,C项不正确,其他选
项无误。故选C。
二、(15分)
9.(2分)夫子之强/全兵而还/必更葬之母(标出1处给1分)
【解析】本题考查给文言语句划分节奏的能力。解答此题,首先应理解句子的含义。
所给句子的意思是“先生的能力很强,过几天率领全部回来时,一定要改葬将
军的母亲”。据此,即可为句子划分正确的节奏。
10.(4分)(1)多次(2)不同(3)派遣(4)勉励(每小题1分)
【解析】本题考查对文言实词的理解能力。答题时,可结合该词所在句子的含义来
理解其意思,也可结合所学课内文言实词的含义进行理解。第(1)小题中句子的意
思是“多次进行相互往来”,其中“数”是“多次”的意思;第(2)小题中,“异”可联系
《出师表》中的“不宜异同”
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