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- 2026-03-09 发布于江西
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跑进家来的松鼠(人教版六年级教学设计)
教学目标
1.理解课文内容,体会松鼠与我们一家建立的深厚情感。
2.学习作者如何将动物与人之间的感情写得真实具体的。
3.有感情地朗读课文。
教学重点:理解课文内容,体会松鼠与我们一家建立的深厚情感。
教学难点:学习作者如何将动物与人之间的感情写得真实具体的。
教学准备:课前阅读描写人与动物之间的关系的资料,有条件的可观察家
中的小动物。
课时安排:1课时
教学过程
一、从题入手,了解大意
1.板书课题,齐读课题。
2.提问:读了课题,你知道了什幺?(预设:
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