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小学科学课程中科学探究式教学策略研究与实践论文

摘要：本文针对小学科学课程中的教学现状，探讨科学探究式教学策略在小学科学教学中的应用与实践。通过分析存在的问题，提出相应的教学策略，旨在提高学生的科学素养，培养学生的创新精神和实践能力。

关键词：小学科学课程；科学探究式教学；教学策略；实践

一、问题的提出

（一）小学科学课程中科学探究式教学的现状及问题

1.教师对科学探究式教学的认知不足

在当前的小学科学教学中，部分教师对科学探究式教学的理解较为片面，认为仅仅是让学生进行实验操作，而忽略了探究式教学的核心——培养学生的自主学习能力和创新精神。这种认知上的不足导致教师在教学过程中难以发挥探究式教