学校消防安全疏散演练制度及流程.docxVIP

学校消防安全疏散演练制度及流程

一、组织架构与职责分工

学校消防安全疏散演练实行“统一指挥、分级负责、全员参与”的管理机制，明确各层级人员职责，确保演练流程规范、响应高效。

1.演练指挥部

-总指挥：由校长担任，全面负责演练决策、资源调配及突发事件处置，演练前审批方案，演练中监督关键环节，演练后签发总结报告。

-副总指挥：由分管安全副校长担任，协助总指挥统筹协调，具体负责演练现场指挥、各工作组衔接及进度把控，突发情况时启动应急预案。

-成员：包括安全处主任、德育处主任、教务处主任、后勤处主任、年级组长、校医、保卫科长。职责为落实指挥部指令，指导本部门（年级）完成演练任务，反馈现场问题。

2.专项工作组

-方案制定组（安全处牵头）：负责编制《消防安全疏散演练方案》，明确演练时间、路线、分工、注意事项及模拟场景（如教室起火、楼层断电等）；提前10个工作日提交指挥部审核，审核通过后3个工作日内下发至各部门。

-宣传培训组（德育处牵头）：演练前5个工作日组织全校消防知识讲座，重点讲解疏散逃生技巧（如弯腰捂鼻、避开浓烟区）、消防器材使用方法；通过班会、校园广播、宣传栏等渠道普及演练意义，消除学生紧张情绪；针对低年级学生（1-3年级），联合班主任开展情景模拟游戏，强化记忆。

-现场引导组：由各楼层教师、保卫科人员担任（每楼层2名，楼梯转角处1