小学音乐一年级上册《弹拨乐彩排》复习知识清单.docx

小学音乐一年级上册《弹拨乐彩排》复习知识清单.docx

小学音乐一年级上册《弹拨乐彩排》复习知识清单

一、课程核心概念与审美导向

(一)课程定位与目标【基础】

本课程《弹拨乐彩排》位于小学音乐一年级上册第三单元“快乐的小乐队”之中,是一节以“演奏”为核心,融合“感受与欣赏”、“表现与创造”领域的综合实践课。其根本目标并非培养专业的乐器演奏者,而是引领学生初次接触民族乐器家族中的弹拨乐组,通过“彩排”这一模拟真实乐队排练的情境,建立初步的乐队协作意识与音响平衡感。课程聚焦于音乐核心素养中的“艺术表现”与“创意实践”,旨在激发学生对民族音乐的亲切感与好奇心,为其终身音乐审美素养的形成播下种子。

(二)核心概念界定【非常重要】【难点】

弹拨乐:指通过用手

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