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学校校车安全运行管理制度及流程

为全面规范学校校车安全运行管理，保障师生生命财产安全，依据《校车安全管理条例》《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，结合本校实际，制定本制度及流程。本制度适用于学校自有校车、租赁校车及合作运营校车的全周期管理，涵盖人员选配、车辆维护、路线规划、运行监控、应急处置等核心环节，确保校车运行各环节责任可追溯、操作有标准、风险可防控。

一、管理架构与职责分工

学校设立校车安全管理领导小组（以下简称“领导小组”），由校长任组长，分管安全副校长任副组长，成员包括安全管理处主任、后勤保障处主任、学生处主任、校车运营负责人及家长委员会代表。领导小组统筹校车安全管理工作，每学期至少召开2次专题会议，研究解决校车安全重大问题。

具体职责分工：

1.校长：全面领导校车安全工作，审批校车采购/租赁方案、安全管理制度及应急预案，监督领导小组履职情况。

2.分管安全副校长：直接负责校车安全日常管理，组织制定年度安全工作计划，协调公安、交通、教育等部门开展联合检查，审批校车运行线路调整方案。

3.安全管理处：

-建立校车安全管理档案（含车辆信息、人员资质、检查记录、事故处理等）；

-组织校车安全培训（每学期不少于4学时）及应急演练（每学期至少1次）；

-实时监控校车运行状态（通过GPS平台及车载监控），每日抽查不少于10%的运行记录；

-受理师生、家长关于校车安全的投诉并跟进整改。

4.后勤保障处：

-负责校车采购/租赁的资质审核（需提供机动车检验合格证明、校车标牌、保险单据等）；

-监督校车日常维护保养，建立“一车一档”维修记录（含保养时间、项目、费用及维修单位签章）；

-统筹校车燃油/充电、清洁消毒等后勤保障工作（每日收车后消毒，每周深度清洁）。

5.学生处：

-组织学生开展校车安全主题教育（每月1次），内容包括正确佩戴安全带、逃生锤使用、紧急报警等；

-核实乘车学生信息（姓名、年级、上下车点、家长联系方式），建立动态更新的乘车名册；

-协调班主任与家长对接，确保学生按时到达乘车点，杜绝学生擅自更改乘车路线。

6.校车运营负责人：

-每日核查司机、照管员到岗情况及健康状态（体温检测、精神状态观察）；

-监督发车前“三查”（查车辆状况、查学生人数、查安全设备）执行情况；

-配合安全管理处处理运行中突发问题，及时上报异常情况（如车辆故障、学生突发疾病等）。

二、人员选配与培训管理

校车驾驶及照管人员是安全运行的直接责任人，须严格落实资质审查、培训考核及动态管理要求。

（一）驾驶员管理

1.任职资格：

-持有相应准驾车型驾驶证（校车需取得A1或A2驾照），且3年内无重大以上交通责任事故记录；

-无饮酒驾驶、超速50%以上、记满12分等严重交通违法记录；

-无犯罪记录（需提供公安机关出具的无犯罪证明）；

-每年进行1次健康检查（含视力、听力、心血管功能等），确保无妨碍安全驾驶的疾病（如癫痫、眩晕症）。

2.日常管理：

-实行“一人一档”，档案内容包括驾驶证、体检报告、安全培训记录、交通违法记录等；

-每日上岗前进行酒精检测（使用便携式酒精检测仪），检测结果存档备查；

-严禁驾驶过程中接打电话（手机需统一存放于驾驶舱置物盒）、吸烟或与他人闲聊；

-严格遵守限速规定（校园周边道路≤30km/h，普通道路≤60km/h，高速公路≤80km/h），通过急弯、陡坡、窄路时≤20km/h。

（二）照管员管理

1.任职资格：

-年龄25-55周岁，具备较强的责任心和沟通能力；

-熟悉儿童心理特点，掌握基本急救技能（需持有红十字会急救员证书）；

-无犯罪记录及精神病史（需提供公安机关证明及二级以上医院诊断报告）。

2.岗位职责：

-提前10分钟到达乘车点，引导学生有序上车，核对乘车名册（上车时点名，下车时与家长/监护人确认）；

-监督学生正确佩戴安全带（低年级学生需协助固定），禁止学生将头、手伸出窗外或在车内追逐打闹；

-全程关注学生状态，发现异常（如呕吐、哭闹不止）及时报告司机并联系学校；

-收车后检查车厢，确认无学生滞留，关闭车门、车窗及电源。

（三）培训与考核

1.岗前培训：新入职司机/照管员需完成40学时培训（其中理论24学时、实操16学时），内容包括：

-法律法规：《校车安全管理条例》《道