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（最新）教师资格之小学教育教学知识与能力自测

提分题库加精品答案

单选题（共40题）

1、教师从提高学生认识入手，循循善诱，以理服人，调动学生的主动性，引导

他们积极向上，这一教育原则是（）。

A.因材施教原则

B.导向原则

C.疏导原则

D.启发原则

【答案】C

2、体育课上，小刚和小明因为好奇将李老师拿来的扩音器弄坏了，李老师看

到后并没有直接批评他们，而是给他们讲解了扩音器的原理，满足了他们的好

奇心以后才进行处理。这反映了教师劳动的（）特点。

A.复杂性

B.示范性

C.创造性

D.长期性

【答案】C

3、王老师在教学《十里长街送总理》一课时，先出示周总理遗像，然后用幻

灯放映一组组感动人心的画面，让学生整体感知，再配以富有感情色彩的课文

诵读。最后。教师启发学生放开歌喉，唱唱有关周总理的歌，有了初步感知

后，才导入新课。请问，王老师采用了（）。

A.直接导人

B.直观导入

C.情境导入

D.复习导入

【答案】C

4、小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华、去其糟粕。这说明教

育对文化具有（