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- 约 9页
- 2026-03-09 发布于江西
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《丝绸之路》教学设计(人教版五年级说课)
教学目标
1.认识“矗凹”等七个字词。正确、流利、有感情地朗读课文。
2.能说出这条路被称为“丝绸之路”的原因,激发学生热爱祖国的思想感
情。
3.让学生采用探究式的学习方式,学会收集、整理、加工信息,能从网上
查阅关于丝绸之路的其他知识,能用简洁的话介绍,从而培养他们的信息素
养及语言组织、表达能力。
教学重点
理解丝绸之路的重要意义
教学难点
丝绸之路的价值
课前准备
教师准备:挂图
学生准备:搜集有关丝绸之路的故事
教学过程
一、谈话引入
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