新能源汽车空调教案.pdfVIP

《新能源汽车空调检测与

维修》教案

2023～2024学年第二学期

学院名称：xxxx学院

授课专业：汽车维修

课程名称：新能源汽车空调检测与维修

主讲教师：

xxxx大学教务科研处制

xxxx大学

教案首页

课程名称新能源汽车空调检测与维修总学时：18

其中：

讲课：16学时

课程性质A:理论课（√）B:（理论+实践）课（）C:实践课（）

实验实训：学时

授课对象xxxx学院汽车21汽车

授课时间2023-2024第二学期授课地点1-408

《新能源汽车空调检测与维修》人力资源社会保障部教材办公室中国劳动社会保

教材

障出版社2020

主要参考资料《汽车空调构造与维修》陈社会中国劳动社会保障出版社2014.10

1、了解新能源汽车空调原理；

知识目标2、掌握新能源汽车空调相关知识。

3、掌握新能源汽车空调维修技术。

教学目标专业能力：通过本课程学习，培养新能源汽车空调的相关构造进

能力（技能）目标

行掌握维修能力，了解和掌握相关故障日常维护能够操作。

（专业能力、方法

方法能力：使学生能够自主学习，掌握学习方法。

能力、社会能力）

社会能力：培养学生集体合作、互相沟通交流的能力。

1）学生具备主动学习，有自控能力；2）学生具备的交流、沟通

能力；3）学生具有团队合作精神；4）学生具有安全环保意识。

素质目标

5）学生具有环保意识，6）学生有责任感，爱护设备，节约材料；

7）学生学会交流后反思。

1.重点：新能源汽车空调的组成及构造维修方法

教学重、难点

难点：对空调故障的判断维修

及解决办法

实践教学

主要教学1、讲授与提问结合法；2、多媒体一体化教学方法；3、启发讨论法；4、理论联系

方法（手段）实际法、5、典型案例分析法

1.制作ppt

教学准备2.搜索相关图片资料

3.熟悉教学内容

xxxx大学

2022/2023学年第二学期授课计划

20年月日

新能源汽车空调