公共管理学视野下土地征收全过程风险识别与管控策略教案.docxVIP

公共管理学视野下土地征收全过程风险识别与管控策略教案.docx

公共管理学视野下土地征收全过程风险识别与管控策略教案

??一、课程基本信息

??课程名称：公共政策与风险管理

??授课对象：大学本科公共管理学专业三年级学生

??教学主题：土地征收全过程风险识别与管控策略

??课时安排：3课时（共计135分钟）

??先修知识：公共政策分析、行政法学基础、公共经济学、社会学研究方法

??二、教学理念与核心素养目标

??本教学设计秉持“学生中心、问题导向、知行合一”的现代教学理念，旨在打破公共管理学、法学、社会学、经济学等多学科间的壁垒，培养学生面对复杂公共治理难题时的系统性思维与实操能力。课程不仅传授知识，更着重塑造学生在真实行政情境中的风险预判、科学决策与协同治理能力。核心素养目标具体分解如下：

??1.价值认同与社会责任：深刻理解土地征收关涉公民财产权、生存发展权与社会稳定大局，树立“以人民为中心”的依法行政理念与公共利益衡平意识，强化公共管理者的职业伦理与社会责任感。

??2.跨学科知识整合与应用：能够综合运用公共政策评估理论、物权法与行政程序法知识、成本效益分析方法、社会稳定风险评估框架等，对征收各环节进行立体化、多维度剖析。

??3.高阶思维能力：发展学生的系统分析能力（识别风险链条）、批判性思维能力（评估政策与程序的合法性、合理性）、创新性解决问题的能力（设计复合型管控策略）。