20 我们家的男子汉（课件）2025---2026学年统编版语文四年级下册.pptxVIP

我们家的男子汉语文四年级下册第二课时第一课时*20

任务：认识“男子汉”

收集成长足迹第一课时活动1

安徽谜语嘴唇和尚拌饭倔强嘱咐忍不住沮丧仪式蹬着妨碍huīmíchúnshàngbànjuéjiàngzhǔfùjǔyí足迹字词留影1词语我会认dēngfángrěn

强jiàngqiáng多音字我会读强大倔强固执、不屈服qiǎng勉强

吭kēngháng引吭高歌一声不吭说话嗓子、喉咙

相片课文乐园2请你读一读课文的题目、学习提示与开头部分，提出自己的问题。“我们家的男子汉”是谁？课文是从哪些方面来写这个“男子汉”的？

阅读指导在阅读长文章时，我们可以用默读的方式来节约阅读的时间。在这篇课文中，作者用小标题的形式将文章的内容组织起来。我们在阅读的时候可以借助小标题来快速把握课文的内容。

结合阅读指导，默读课文，尝试在原文中找到问题的答案。“我们家的男子汉”是谁？课文是从哪些方面来写这个“男子汉”的？“我们家的男子汉”指的是作者姐姐家的孩子。作者写了他对食物的追求、对独立的要求及面对生活的沉着。

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我们家的男子汉语