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2026年福建福州第一中学教师师德师风知识竞赛试题(附答案）

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.新时代中小学教师职业行为十项准则中，“传播优秀文化”要求教师不得出现的行为是（）。

A.在课堂上分享地方传统文化故事

B.引用网络未经核实的历史观点

C.组织学生参观爱国主义教育基地

D.指导学生创作反映校园生活的诗词

答案：B

2.根据《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》，教师职业的本质要求是（）。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表

答案：B

3.某教师因学生未完成作业，让其在教室外站立一节课。该行为违反了“十项准则”中的（）。

A.坚定政治方向B.潜心教书育人C.关心爱护学生D.坚持言行雅正

答案：C

4.习近平总书记提出的“四有”好老师标准中，“有理想信念”的核心是（）。

A.掌握扎实的学科知识

B.对教育事业的忠诚与担当

C.具备高尚的道德情操

D.树立正确的学生观

答案：B

5.教师在社交媒体发布涉及学生隐私的照片（已模糊面部），但明确提及学校名称和班级，该行为（）。

A.不违规，因面部已模糊

B.违规，侵犯学生隐私权

C.需经学生本人书面同意

D.需经学校行政部门备案

答案：B

二、多项选择题（每题3分，共15分，少选、错选均不得分）

1.下列属于《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》提出的重点任务有（）。

A.提升教师职业道德素养

B.强化师德考核结果运用

C.建立教师个人师德档案

D.开展教师心理健康培训

答案：ABC

2.教师在教育教学中应禁止的行为包括（）。

A.组织学生参加校外有偿补课

B.在家长群推销课外辅导资料

C.因学生成绩差当众批评“拖班级后腿”

D.针对学困生制定个性化辅导计划

答案：ABC

3.下列符合“坚持言行雅正”准则的行为有（）。

A.与学生交流时使用文明用语

B.在公开场合批评同事教学能力不足

C.拒绝参与网络谣言转发

D.对学生的错误行为用“笨蛋”等词语提醒

答案：AC

4.师德师风建设应遵循的原则包括（）。

A.坚持价值引领B.坚持问题导向

C.坚持尊重规律D.坚持聚焦重点

答案：ABCD

5.教师在处理学生矛盾时，正确的做法是（）。

A.倾听双方陈述，调查事实经过

B.根据以往印象判断责任归属

C.引导学生换位思考，自主解决

D.要求家长到校共同处理

答案：AC

三、判断题（每题2分，共10分，正确填“√”，错误填“×”）

1.教师可以接受家长赠送的节日小礼品（如手工贺卡）。（）

答案：√（注：非财物性质的情感表达不违规）

2.教师在课堂上发表对社会热点问题的个人看法时，需注意导向正确，避免偏激。（）

答案：√

3.为提高班级平均分，教师可以暗示成绩落后学生转学。（）

答案：×

4.教师在网络平台发布教育教学经验分享时，需避免泄露学生个人信息。（）

答案：√

5.退休教师不再受师德师风规范约束。（）

答案：×

四、简答题（每题8分，共24分）

1.简述“四个引路人”的具体内容。

答案：教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。

2.列举《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“潜心教书育人”的具体要求。

答案：落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长；不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

3.教师与家长沟通时应遵循哪些师德规范？

答案：尊重家长，平等交流；避免指责家长教育方式；不利用职务之便谋取私利；客观反馈学生情况，共同促进学生成长；不传播学生隐私或负面评价。

五、案例分析题（共31分）

案例：某初中语文教师张某，因所带班级学生在区统考中作文平均分低于年级其他班级，在家长会上当众展示部分学生的低分作文，并批评家长“平时不管教，孩子基础差”。会后，有家长反映张某多次在家长群推荐某品牌作文辅导书，称“按这本练习，成绩肯定提升”。经调查，该辅导书由张某亲戚经营的书店销售。

问题1：分析张某的行为违反了哪些师德师风规范？（15分）

答案：①违反“关心爱护学生”：当众展示学生低分作文，伤害学生自尊心；②违反“坚持言行雅正”：不当批评家长，未平等沟通；③违反“潜心教书育人”：未因材施教，简单归因于家长；④违反“坚守廉洁自律”：通过家长群推荐亲属销售的辅导书，存在利益关联，涉嫌谋取私利。

问题2：如果你是该校师德师风建设负责人，将如何处理此事？（16分）

答案：①立即与张某谈话，指出违规行为，要求其向学生和家长道歉；②责令张某停止推荐辅导书行为，退回可能获得的利益；③调取家长群聊天记录、家长会录像等证据，形成书面调查