六年级语文下册uz古诗词诵读 综合素养培优 (7).pptxVIP

古诗词诵读综合素养培优;?;2.【朗读节奏】下列诗词句的朗读节奏划分正确的一项是()(2分)

A.水/是眼波横,山/是眉峰聚。

B.应怜/屐齿/印苍苔,小扣/柴扉/久不开。

C.江上/往来/人,但/爱/鲈鱼美。

D.京口/瓜洲一/水间,钟山/只隔/数重山。;【点拨】

A项的朗读节奏划分应为“水是/眼波横，山是/眉峰聚”；C项的朗读节奏划分应为“江上/往来人，但爱/鲈鱼美”；D项的朗读节奏划分应为“京口/瓜洲/一水间，钟山/只隔/数重山”。;活动二了解诗词大意,智闯理解关

二、理解关难度升级,请你认真读题,仔细理解,祝你闯关顺利。(18分)

3.下列选项中,加点字词的意思不正确的一项是()

A.杨柳依依(不舍分别的样子)

B.送鲍浩然之浙东(往,去)

C.当春乃发生(使植物萌发、生长)

D.因风飞过蔷薇(借着风势);4.下列加点字的意思相同的一项是()

A.晓看红湿处 最是一年春好处

B.欲问行人去那边 我以日始出时去人近

C.好雨知时节 孰为汝多知乎

D.送鲍浩然之浙东 黄鹤楼送孟浩然之广陵;【点拨】

A项，“处”的意思分别是“地方、区域”和“时节、时候”；B项，“去”的意思分别是“前往、到……去”和“距离”