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- 2026-03-09 发布于广东
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二年级上册—统编版—语文—第五单元
;课前准备;坐井观天;对牛弹琴;守株待兔;芦;葫芦嫩时可以用来做菜;老了之后掏空,可以用来做容器;还可以用来制作工艺品;
1.学习“葫、芦”等11个生字,会写“怪”和“治”等4个字;
2.朗读课文,了解种葫芦的人最后没有得到葫芦的原因。;自由读课文,要求:;1;谢谢蚜虫盯着赛过感到
啊奇怪葫芦藤慢慢地
一棵葫芦自言自语;自由读第一自然段,思考:这是一棵怎样的葫芦?请找出相关句子,并用横线划出来。;葫芦藤;()的葫芦藤
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