2026春【苏教版】-小学3年级数学下册-1.pptxVIP

5角的测量和认识量角器;;回顾复习;这节课我们来学习角的测量并认识量角器。;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;根据角的特点，人们设计量角器来度量角的大小。(教材P14）;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;1.下面的角各是多少度?（教材P15想想做做第2题）;2.先和20°的角比一比，再估计∠1和∠2各是多少度。

（教材P15想想做做第4题）;1.如图，钟面上时针和分针所组成的较小夹角是

()角，是()°；4时整，钟面上时针和分

针所组成的较小夹角是()°。当钟面上时针

和分针成平角时，则正好是()时。;2.（易错题）下面量角器量的角是（）度。;;课堂小结;课堂小结;1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。;绿卡图书—走向成功的通行证