第六单元小桥流水人家——方向与位置
教材分析:
本单元的知识基础有两个:一是学生对东、西、南、北四个反向的初步感知;二是这道从不同的方位观察到的物体的形状是他同的。本单元的学习为以后进一步学习更复杂的辨认方向和从不同的方位观察物体的形状打下基础。本单元的知识需要学生通过积累大量的感性经验方能获得。因此,有效的教学应在充分激发学生已有的知识和生活经验的基础上,紧密联系生活实际开展实践性学习活动。教学内容:给定东、西、南、北中的一个方向,辨认其余三个方向,看简单的线路图;辨认从正面、侧面、上面看到的简单物体的形状。
教学目标:
1、结合现实生活,学会根据给定东、西、南、北中的一个方向辨认其余三
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