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- 2026-03-09 发布于北京
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个性化备课:
课型:新授执笔:审核:华
课题:§2.5有理数的加法与减法(一)
学习目标:1、探索有理数加法法则,理解有理数的加法法则;
2、能运用有理数加法法则,正确进行有理数加法运算;
学习重点、难点:探索有理数加法法则的过程及和的符号的确定.
学习过程
一.课前准备:
1.队甲、乙两队比赛,主场甲队4:1胜乙队,赢了3球,客场甲队1:3负
乙队,输了2球,甲队两场比赛累计净胜球1个,你能把这个结果用算式表示出
来吗?议一议:比赛中胜负难料,两场比赛的结果还可能哪些情况呢?动手填表:
赢球数算式
客场净胜球
主场
3‐2
‐32
0—3
‐3‐2
30
请举出一些应用有理数加法的实际例子。.
二、合作探究
探索:两个有理数相加,和可能是、、,绝对值。
说一说:两个有理数相加有多少种不同的情形?
归纳:有理数加法法则:
①
②
③
三、典型例题
例2.某公司三年的情况如下表所示,规定为“+”(单位:万元)
第一年第二年
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