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市两学一做学习计划(2篇)

市两学一做学习计划（一）

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，结合本市实际，特制定本“两学一做”学习计划。

一、学习目标

通过开展“两学一做”学习教育，使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，为推动本市经济社会持续健康发展提供坚强的组织保障。

二、学习内容

1.学党章党规

逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。

学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话

认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。

学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

三、学习安排

1.个人自学

党员要合理安排时间，制定个人学习计划，认真开展自学。每月至少学习党章党规和系列讲话各2篇，并做好学习笔记，撰写心得体会。

鼓励党员利用网络平台、手机客户端等新媒体资源，拓宽学习渠道，丰富学习形式。

2.集中学习讨论

以党支部为单位，每月组织一次集中学习，每次学习时间不少于2小时。学习内容包括党章党规、系列讲话、上级党组织的重要文件和会议精神等。

每季度召开一次全体党员会议，围绕一个专题开展学习讨论。讨论主题分别为“坚定理想信念，明确政治方向”“坚持根本宗旨，发挥党员作用”“坚守纪律底线，培养高尚情操”。每个专题学习讨论要紧密结合实际，引导党员联系个人思想工作生活实际，谈认识、谈体会、谈打算。

3.专题党课

党支部每季度至少安排一次党课。党课内容要贴近党员、贴近实际，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。

“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党活动，集中安排一次党课。鼓励基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。

四、学习要求

1.加强组织领导

各级党组织要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。成立“两学一做”学习教育协调小组，明确工作职责，加强对学习教育的组织协调和指导。

各级党组织书记要承担起第一责任人的职责，亲自谋划、亲自部署、亲自推动，层层传导压力，确保学习教育各项任务落到实处。

2.注重分类指导

针对不同领域、不同行业、不同单位的特点，制定具体的学习教育方案，提出切合实际的目标要求和办法措施。对机关、农村、社区、企业、学校等不同类型党组织，要因地制宜、因人施策，不搞“一刀切”。

对流动党员、离退休干部职工党员等特殊群体，要采取灵活多样的方式组织学习。对流动党员，要通过网络、微信等方式，及时推送学习内容，组织他们参加学习教育；对离退休干部职工党员，可采取上门送学、结对帮学等方式，确保他们参与学习教育。

3.强化督促检查

各级党组织要加强对学习教育的督促检查，采取定期检查、随机抽查等方式，了解学习教育进展情况，发现问题及时解决。

要把学习教育情况纳入党组织书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容，对组织不力、问题较多的，要批评教育、严肃问责。

4.坚持统筹兼顾

要把开展“两学一做”学习教育与推动中心工作结合起来，与完成本单位各项任务结合起来，做到学习教育与业务工作两手抓、两促进。

要引导党员立足岗位作贡献，把学习教育成果转化为推动工作的强大动力，以工作成效检验学习教育成效。

五、学习成果转化

1.开展民主评议党员

年底前，党支部要召开专题组织生活会，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。

结合民主评议，支部班子成员要与每名党员