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三下5-17《人的呼吸器官》教案苏教版科学三年级下册.docx

三下5-17《人的呼吸器官》教案苏教版科学三年级下册.docx

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    苏教版三年级下册第五单元《人的呼吸和消化》

    苏教版三年级下册《人的呼吸和消化》单元17.人的呼吸器官教学设计及反思

    单元

    《人的呼吸和消化》

    课题

    17.人的呼吸器官

    课时

    1

    核心概念

    5.生命系统的构成层次

    学习内容及要求

    5.5人体由多个系统组成

    ⑥描述人体用于呼吸的器官，列举保护这些器官的方法。

    教学目标

    科学观念（对客观事物的总体认识） 科学思维（对客观事物的认识方式）

    探究实践（科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力）态度责任（科学态度社会责任）

    科学观念

    知道人体的呼吸器官。

    知道人和动物吸入的是

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