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《朝花夕拾》读书心得7篇

《朝花夕拾》读书心得1

暑假中，我读了一本颇好玩味的散文――《朝花夕拾》，在不知不觉中，就对这本书产生了深厚的爱好，它在不知不觉中成了我最亲热的伴侣，一个似曾相识的老友。

《朝花夕拾》，听名字就有一种很浅显的感觉。“朝花”，“夕拾”，分开来读，“朝”对“夕”，“花”需“拾”，早晨的花黄昏捡起来，又反复的去读，一遍又一遍，似乎慢慢明白了，这写的是年轻时候的一些事情。从“朝”到“夕”，写出了时间的迁移。

初读《朝花夕拾》，只是对其外表有所感受，细读品尝，便觉得另有一番风味。这本书主要写了鲁迅的童年生活，令我印象最深刻的是那篇《从百草园到三味书屋》。《从百草园到三味书屋》，从字面上就觉得有一股仙气，能够让人浮想联翩，有一种遥不行及的感觉，给人留下的印象总是深刻的。

百草园是鲁迅家的一个园子，不过早已卖给朱文公的后代了，但这可是小时候的乐园，布满了童趣，你看那碧绿的菜畦，光滑的石井栏，紫红的桑葚，无一不是乡下的田园风光，这或许就是所艳羡的一种生活吧，就像闰土那样可以捕鸟的生活。

三味书屋，听名字让我想起了三昧真火，可想而知是多么的“凶狠”，它是学习的书塾。印象深刻的是那教书先生，严峻的似乎随时就要喷三昧真火一样，俗话说得好，严师出高徒，想必正是这样，才成就了鲁迅这个伟人吧。

三味书屋中的“仁远乎哉我欲人斯仁至矣”“笑人齿缺曰狗窦大开”“上九潜龙勿用”“厥土下上上错厥贡苞芽橘柚”这些烦躁无味的古文使人感觉到了封建社会的那种私塾的严厉?和教书先生对孩子们的严峻，在那里好像没有一点乐趣，这完全是一个孩子所待不住的地方，没人能想到像这么一个让人感到贪玩的孩子竟能承受得了，这或许就是毅力吧。

在百草园中还有一个人大家仿佛也会记得，谁呢?长妈妈。到如今我还记得她说的美女蛇，那是一个奇妙的故事，这让我想起了小时候看的动画片《葫芦娃》中的蛇精，是不是和她一样美呢?

说起长妈妈，又不得不提那本《山海经》了，它可是的宝书。你能想象的到一个不识字的人竟然能买来书?唯恐连记住名字都很困难!也难怪她把《山海经》记成了“三哼经”，这也可见长妈妈对真挚的爱。

读了这本书，我才真正的明白了，为什么人们称鲁迅为文学巨匠，为什么有那么多人喜爱他的作品。就拿《朝花夕拾》这本书来说，它反映了当时的社会背景，也暗写了对当时旧社会的批判。这本书真实反映了在用笔和敌人作斗争的过程，在当时那样的社会，能有这种士气的人也真是难得，他拥有大的力气――一种能够伤人于无形的力气，他就是鲁迅，人们心中永久的文学巨匠。

《朝花夕拾》读书心得2

《藤野先生》中借着笔墨回忆了自己在东京留学的片段回忆，对自己“弃医从文”的确定做了简洁说明。最让人感动的是藤野先生和先生之间的师生情。“但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感谢，给我鼓舞的一个。有时我经常想：他的对于我的热心和盼望，不倦的教导，小而言之，是为中国，就是盼望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是盼望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是宏大的，虽然他的姓名并不为很多人所知道。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间困乏，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦得面貌，好像刚要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发觉，而且增加士气了，于是点上一支烟，在积雪写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。”

学问的传授是一时的，看法与行为的影响可以贯穿始终。对鲁迅先生来讲，藤野先生是一种精神上的鞭策。由此我想到了自己的老师，在我求学经受中接受过许多老师的关心，或严厉?或和气，或寡言或唠叨，但是在我心中都是特别重要的，失去了导师便是失去了方向。

《朝花夕拾》读书心得3

《朝花夕拾》本来叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和挖苦的手法。如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了很多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告辞百草园去三味书屋上学。

前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，表达了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会遗忘带着结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”

但藤野先生对工作是极其仔细的，他把“我”的讲义都用红笔添改正了；血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的名贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留同学