《劝学》的论证思路分论点二:学习可以弥补不足。第1段(是什么)中心论点:学习不可以停止(即人应该不断学习)。第2、3段:(为什么要不停止)强调学习的意义分论点一:学习可以提高自己、改变自己。第4段:(怎么做)怎样学习?分论点一:要积累;分论点三:要专一。分论点二:要坚持不懈文章先明确了中心论点是什么,然后论述为什么,最后论述怎么做。层进式《劝学》的论证思路是这样的:(1)是什么,(2)为什么,(3)怎么做。他们之间是有一定的逻辑关系的,只有先有了对学习的正确的思想认识,才能认清学习意义和作用,才会把“积累,坚持不懈,专一”化为自觉的行动。建
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