2026年重庆资源与环境保护职业学院单招综合素质考试题库带答案详解.docxVIP

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2026年重庆资源与环境保护职业学院单招综合素质考试题库带答案详解.docx

2026年重庆资源与环境保护职业学院单招综合素质考试题库

第一部分单选题(50题)

1、区市场监督管理局接到举报,称A公司存在销售假冒伪劣商品的行为,遂指派执法人员张某、李某前往A公司开展执法检查。在调查过程中发现,张某与该公司法人代表为近亲属关系。针对这一情况,下列做法中正确的是()。

A.由李某单独进行调查

B.继续由李某和张某共同进行调查

C.更换另一名执法人员与李某共同进行调查

D.再找另一名执法人员三人共同进行调查

【答案】:C

【解析】在行政执法活动中,为保证执法的公正性、客观性,执法人员若与执法对象存在可能影响公正执法的利害关系,应当回避。本题中张某与A公司法人代表是近亲属关系,这种关系可能会对执法检查的公正性产生影响,所以张某应予以回避,不能参与此次调查。单独由李某进行调查不符合执法通常需要两人及以上进行的规定,这样可能会在程序上存在不严谨、证据采集等方面缺乏监督的问题。让存在近亲属关系的张某继续参与调查,显然无法保证执法的公正客观,违背了回避原则。再找一名执法人员三人共同进行调查,因为张某存在需要回避的情形,即便增加人员也不能改变其不适合参与此次调查的事实。而更换另一名执法人员与李某共同进行调查,既遵循了执法需要两人及以上的规定,又排除了可能影响公正执法的因素,能保证执法检查的公正、客观进行。因此,正确做法是更换另一名执法人员与李某共同进行调查。

2、如果一个人会游泳,那么他可以过河。小华不会游泳,因此以下哪个结论是正确的?

A.小华可以过河

B.小华不能过河

C.小华可能可以过河

D.小华可能不会过河

【答案】:B

【解析】根据前提,如果一个人会游泳,那么他可以过河,小华不会游泳,因此小华不能过河。

3、建安时期的哪种文学风格被称为建安风骨?

A.清丽婉约

B.沉郁顿挫

C.建安风骨

D.豪放不羁

【答案】:C

【解析】建安时期的文学风格被称为建安风骨,以其慷慨悲凉、充满激情和力量著称。

4、一个班级有50名学生,其中30%的学生参加了数学竞赛,那么参加了数学竞赛的学生有多少人?

A.10人

B.15人

C.20人

D.30人

【答案】:C

【解析】30%of50students=0.3*50=15students.

5、某城市有150万人口,其中25%的人口年龄在20岁以下,30%的人口年龄在20岁到35岁之间,剩下的population年龄在35岁以上,那么年龄在20岁到35岁之间的人口有多少?

A.300000

B.400000

C.500000

D.600000

【答案】:B

【解析】年龄在20岁以下的人口数为150万*25%=37.5万人,年龄在35岁以上的人口数为150万-37.5万-150万*30%=62.5万人。年龄在20岁到35岁之间的人口数为150万*30%=45万人,选项B正确。

6、某人以单利方式投资15000元,年利率为6%,投资期为5年,求5年后的本息总额是多少?

A.19500元

B.19500元

C.19500元

D.19500元

【答案】:A

【解析】单利计算公式为:本息总额=本金+本金×年利率×时间=15000+15000×0.06×5=19500元

7、莎士比亚环球剧场的‘复原’有何意义?

A.文化遗产保护

B.剧场研究

C.艺术表演

D.以上都是

【答案】:D

【解析】莎士比亚环球剧场的‘复原’具有文化遗产保护、剧场研究和艺术表演等多重意义。

8、“万物各得其和以生,各得其养以成。”大自然是包括人在内一切生物的摇篮,是人类赖以生存发展的基本条件,大自然孕育抚养了人类,人类应该以自然为根,尊重自然、顺应自然、保护自然。这句话体现的是()。

A.坚持人与自然和谐共生

B.坚持绿色发展

C.坚持系统治理

D.坚持以人为本

【答案】:A

【解析】题目强调大自然是包括人在内一切生物的摇篮,是人类生存发展的基本条件,人类应尊重自然、顺应自然、保护自然,这清晰体现了人与自然之间和谐相处、共生共荣的关系。坚持人与自然和谐共生,就是要以自然为根,像题目中所说的那样,认识到大自然对人类生存发展的重要性,自觉做到尊重自然、顺应自然和保护自然。坚持绿色发展侧重于通过发展方式的转变,实现经济社会发展与生态环境保护的协调统一,重点在于发展模式上的绿色化。坚持系统治理强调运用系统思维和方法,对生态环境进行全面、整体、协同的治理,注重治理的系统性和整体性。坚持以人为本是以人的利益和需求为出发点和落脚点,主要强调在各项工作中要关注人的发展和福祉。综上所述,该题体现的是坚持人与自然和谐共生。

9、如果推理题中有一些难题,应该如何处理?

A.花更多时间解决难题

B.放弃难题,

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