部编版八年级下册《道德与法治》8.2《公平正义的守护》课件.pptxVIP

第八课 维护公平正义第二课时 公平正义的守护学 科：道德与法治（统编版）年 级：八年级下学期

初中道德与法治学习目标知道如何坚守公平，如何守护正义，增强守护公平正义的意识；领悟公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值；自觉树立起公平意识，具备公平素养，富有正义感。

初中道德与法治学习内容第八课 维护公平正义第二框 公平正义的守护

初中道德与法治知识框架：个人维护公平一、如何坚守公平制度保障公平个人守护正义二、如何守护正义司法维护正义

初中道德与法治小调查：食堂打饭被插队；有人通过作弊得高分，还获得老师的表扬；妈妈给弟弟买的礼物比给我的贵。......如果自己经历这些“不公平”的事，你的内心感受如何？遇到“不公平”情形你会怎么做呢？追求公平，捍卫公平

初中道德与法治探究与分享武汉市新洲区朱城街长庚里34号，“江正兴”秤铺里悬挂摆放着各种规格的杆秤，以及做秤的材料。“‘正兴’就是‘心正则兴旺’,只要坚持公平公正，就会生意兴隆、家庭兴旺。”江玉珍如此解释秤铺的名字。江玉珍、江远斌姐弟俩一起被中央文明委评为全国道德模范。

初中道德与法治

初中道德与法治思考：（1）面对利益冲突，江家人站在怎样的立场？（2）遇到不公平行为，江家人是怎样做的？

初中道德与法治一、如何坚守公平1.个人维护公平面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心待人处事。遇