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人教版小学二年级语文下册全册知识点总结（核心考点全梳理）

一、汉语拼音

（一）声母与韵母

1.声母巩固

要求熟练掌握23个声母，重点区分易混淆声母，精准认读、规范书写，无发音偏差，核心考点为易混声母的辨析与书写规范。

易混淆声母辨析：

?b与d：发音时双唇音与舌尖中音区分，书写时b的竖在右，d的竖在左，避免镜像混淆，二者均为两笔完成书写。

?p与q：发音时送气与不送气区分，p送气轻短，q送气稍重，书写时p的半圆在右下方，q的半圆在左下方，同样为两笔书写。

?f与t：f为唇齿音，t为舌尖中音，书写时f的竖弯钩朝向右侧，t的横在竖的中上部，f两笔，t两笔。

?z、c、s与zh、ch、sh：平舌音（z、c、s）舌尖平伸抵下齿背，翘舌音（zh、ch、sh）舌尖翘起抵硬腭前部，书写时zh、ch、sh由两个字母组成，注意间距适中，不可粘连。

2.韵母巩固

熟练掌握24个韵母（单韵母6个、复韵母9个、前鼻韵母5个、后鼻韵母4个），重点掌握复韵母、鼻韵母的发音及书写，核心考点为韵母的正确拼读与书写规范。

（1）单韵母：a、o、e、i、u、ü，发音清晰响亮，书写时注意笔顺和占位，ü遇到j、q、x、y时，两点省略，书写为ju、qu、xu、yu，读音不变。

（2）复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er，发音时注意口型变化连贯，不可拆分发音，书写时两个字母紧密相连，笔顺