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浙江省龙游中学2027届高二（上）数学期中复习练习

静心做用心练每周进步一点点第=page11页高二数学备课组

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

浙江省龙游中学2027届高二（上）数学期末复习卷（四）

（时间：120分钟满分：150分）

学号：___________姓名：___________得分：___________

一、单选题

1．函数在区间上的最大值为（????）

A． B．2 C． D．

【答案】C

【分析】先求出函数的导数，得到函数的单调区间，从而求出函数的最大值．

【详解】，

令，解得：，

令，解得：，

∴函数在上递增，在上递减，

∴的极大值为，

又，，

故所求最大值为．

故选：C.

2．在等比数列中，是函数的极值点，则（???）

A． B．4 C．3 D．

【答案】D

【分析】首先通过函数求导得出极值点所满足的方程，利用韦达定理得到与的乘积和和，再根据等比数列的性质求出的值，结合的正负确定的值.

【详解】已知，对求导可得.

因为，是函数的极值点，所以，是方程的两个根.

所以，.所以，则.

由，且，可知与同号，

又因为，所以，.在等比数列中，奇数项的符号相同，

所以，因此.

故选：D.

3．下列命题正确的是（????）

A．公比的等比数列是递增数列 B．公比的等比数列是递减数列

C．常数列既是等差数列又是等比数列 D．数列是等差数列

【答案】D

【分析】对于AB：通过举例的方式即可判断出是否正确；对于C可考查的特殊情况；对于D：进行化简可得通项为：，再判断是否为等差数列.

【详解】A：当时，此时，显然是递减数列，故错误；

B：当时，此时，显然是递增数列，故错误；

C：当时，此时是常数列是等差数列但不是等比数列，故错误；

D：，符合关于的一次函数形式，故是等差数列，故正确.

故选D.

【点睛】本题考查等差、等比数列的判断以及等比数列的单调性判断，难度一般.对于等比数列来说：（1）当时，若，则是递减的数列；（2）当时，若，则是递增的数列；（3）当时，若，则是递增的数列；当时，若，则是递减的数列.

4．已知抛物线，直线l过点M(2,1)，且与抛物线交于A，B两点，|AM|＝|BM|，则直线l的方程是

A． B．

C． D．

【答案】B

【分析】设，，代入抛物线中，两式相减化解，通个题意又可知点M为A，B两点的中点，利用中点坐标公式即可知道，代入式中即可求出AB斜率，最后用点斜式即可求出答案.

【详解】设，，则，.

∴，即.

∵直线过点，且

∴

∴，即.

∴直线的方程为，即.

故选:B.

【点睛】本题主要考查“点差法”的应用.对于有关弦中点的问题常用“点差法”，其解题步骤为：①设点（设出弦的两端点的坐标）；②代入（代入到圆锥曲线的方程）；③作差（两式相减，再用平方差公式分解因式）；④整理（转化为斜率与中点坐标的关系式），然后求解.

5．已知，是双曲线的两条渐近线，直线经过的右焦点，且，交于点，交于点，若，则双曲线的离心率的取值范围为（????）

A． B． C． D．

【答案】B

【分析】首先根据直线平行，可设直线的方程，通过联立得点，的横坐标，求出的表达式，从而可解不等式组得到的取值范围.

【详解】由题意可知，，不妨记，，

由且经过的右焦点可得的方程为，

与的方程联立可解得，

与的方程联立得，

所以，

解得，.

故选：B.

【点睛】双曲线的离心率是双曲线最重要的几何性质，求双曲线的离心率(或离心率的取值范围)，常见有两种方法：

①求出a，c，代入公式；

②只需要根据一个条件得到关于a，b，c的齐次式，结合b2＝c2－a2转化为a，c的齐次式，然后等式（不等式）两边分别除以a或a2转化为关于e的方程（不等式），解方程（不等式）即可得e（e的取值范围）.

6．已知直线斜率为k，且，那么倾斜角的取值范围是（????）

A． B．

C． D．

【答案】B

【分析】根据直线斜率的取值范围，以及斜率和倾斜角的对应关系，求得倾斜角的取值范围.

【详解】解：直线l的斜率为k，且，

∴，.

∴.

故选：B.

7．某学生家长为缴纳该学生上大学时的教育费，于2018年8月20号从银行贷款a元，为还清这笔贷款，该家长从2019年起每年的8月20号便去银行偿还相同的金额，计划恰好在贷款的m年后还清，若银行按年利率为p的复利计息（复利：即将一年后的贷款利息也纳入本金计算新的利息），则该学生家长每年的偿还金额是??????????????????????

A． B．

C． D．

【答案】D

【解析】根据题意建立方程，再结合等比数列求和公式，即可求出的值.

【详解】设每年偿还的金额为，

则，

所以，

解得

故选D.

【点睛