3中国的耕地资源与粮食安全课件高二年级地理人教版选择性必修三.pptxVIP

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  • 2026-03-10 发布于云南
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3中国的耕地资源与粮食安全课件高二年级地理人教版选择性必修三.pptx

中国的耕地资源与粮食安全

;【课程标准】

运用图表,解释中国耕地资源的分布,说明其开发利用现状,以及耕地保护与粮食安全的关系。;一;;;;;;;;;;;;;;;;增加粮食总产量的两个基本途径:扩大耕地数量和提高单位面积产量;

;扩大耕地数量;扩大农田灌溉面积与防洪排涝、平整土地;【思考】每种措施如何影响粮食单位面积产量?;2.以粮食的跨区调剂,解决粮食生产与消费空间配置不均衡问题;2.以粮食的跨区调剂,解决粮食生产与消费空间配置不均衡问题;3.通过利用国际粮食(谷物和大豆)市场,确保我国粮食安全;3.通过利用国际粮食(谷物和大豆)市场,确保我国粮食安全;3.通过利用国际粮食(谷物和大豆)市场,确保我国粮食安全;3.通过利用国际粮食(谷物和大豆)市场,确保我国粮食安全;4.建立粮食储备,完善粮食安全体系;“十几亿人口要吃饭,这是我国最大的国情”

“要坚决扛稳粮食安全责任”“确保国家粮食安全,把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”。

要把保障粮食安全放在突出位置,健全粮食安全制度体系,加快转变农业发展方式,在探索现代农业发展道路上创造更多经验。

对我们这样一个有着14亿人口的大国来说,农业基础地位任何时候都不能忽视和削弱,手中有粮、心中不慌在任何时候都是真理。这次新冠肺炎疫情如此严重,但我国社会始终保持稳定,粮食和重要农副产品稳定供给功不可没。

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