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- 2026-03-10 发布于江西
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第三课 公民权利第二课时 依法行使权利学 科:道德与法治(统编版)年级:八年级下学期
初中道德与法治学习目标1.知道权利的界限,懂得依法行使权利,不能滥用权利。2.了解维护公民权利的正确方式,知道如何依法维护权利。能够正确对待权益纠纷,学会依照法定程序维护自身权益。珍视公民权利,增强权利意识,积极维护自己的权利;明确权利的界限,树立法治观念。
初中道德与法治案例一你和同学小华骑车上学赶时间,遇到红灯。他说:“骑车是咱们的权利,上学时间紧,咱们别等红灯了。”1.你如何看待小华的说法?小华法治观念淡薄,不遵守交通规则,不懂法律,没有依法行使权利。2.如果你是交警,你会对小华说什么?闯红灯是违法行为,要受到相应的处罚,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。任何权利都是有界限的。
初中道德与法治案例二:阅读教材第41页“探究与分享”他们的行为损害了国家利益、社会利益和集体利益,也损害了其他公民合法的自由和权利。思考:甲队球迷的行为可能造成哪些危害?公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
初中道德与法治会(或不会)。需要。遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。案例三在北京飞往上海的某航空公司航班上,因一名四
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