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广西蚕桑科普资源在中小学教育中的应用研究——以南宁市为例
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广西蚕桑科普资源在中小学教育中的应用研究——以南宁市为例
摘要:随着我国对生态文明建设的重视,广西作为我国重要的蚕桑生产基地,其蚕桑科普资源在中小学教育中的应用研究具有重要意义。本文以南宁市为例,探讨广西蚕桑科普资源在中小学教育中的应用现状,分析其存在的问题,并提出相应的对策。研究发现,广西蚕桑科普资源在中小学教育中的应用取得了显著成效,但仍存在一些问题,如资源利用不
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