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蓉城金典八年级语文同步精练试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

积累与运用（30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（3分）

A.溃退（kuì）锐不可当（dāng）

B.翘首（qiáo）屏息敛声（bǐng）

C.凌空（líng）悄然无声（qiāo）

D.匿名（nì）殚精竭虑（dàn）

2.下列句子中加点成语运用恰当的一项是（3分）

A.他在比赛中表现出色，锐不可当。

B.春天来了，公园里花团锦簇，美不胜收。

C.这篇文章内容空洞，不知所云。

D.他学习刻苦，总是闻鸡起舞。

3.下列句子没有语病的一项是（3分）

A.通过这次活动，使我学到了很多知识。

B.我们要养成爱护公物的好习惯。

C.是否努力学习，是取得好成绩的关键。

D.他的家乡是一个风景优美的地方。

4.古诗文默写（8分）

（1）________，路远莫致之。（《古诗十九首·庭中有奇树》）

（2）晴川历历汉阳树，________。（崔颢《黄鹤楼》）

（3）《使至塞上》中以“征蓬”“归雁”自喻，暗写诗人被排挤飘零之感的句子是：________，________。

（4）《三峡》中描写夏季水流湍急的句子是：________，________。

5.下列文学文化常识表述正确的一项是（3分）

A.《三峡》的作者是郦道元，北魏地理学家。

B.《背影》的作者是朱自清，现代作家。

C.《中国石拱桥》的作者是茅以升，桥梁专家。

D.《黄鹤楼》的作者是李白，唐代诗人。

6.综合性学习（7分）

学校开展“人无信不立”主题活动，请你完成以下任务：

（1）【搜集名言】请写出一句关于“诚信”的名言并注明出处。（2分）

（2）【故事分享】结合教材《陈太丘与友期行》或课外故事，谈谈“诚信”对个人成长的重要性。（3分）

（3）【设计活动】为本次活动设计一个具体的宣传形式（如演讲、手抄报等）并说明理由。（2分）

阅读理解（40分）

（一）文言文阅读（12分）

阅读《三峡》节选，完成7-9题。

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生柽柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

7.解释加点词（3分）

①略无阙处（）②沿溯阻绝（）③素湍绿潭（）

8.翻译句子（4分）

虽乘奔御风，不以疾也。

9.分析作者笔下三峡四季景物的特点及情感寄托（5分）

（二）现代文阅读（记叙文）（12分）

阅读《父亲的背影》，完成10-13题。

父亲送我上学那天，天刚蒙蒙亮，他就扛着行李走在前面。我跟着他的背影，看着那微驼的背，步子却迈得很稳。到了车站，他帮我买好票，又把行李递给我，转身时，我看见他额头的汗珠顺着脸颊滑落。后来，我去外地上学，每次回家，他都会站在村口的老槐树下等我。有一次我晚归，远远看见那熟悉的背影，在昏黄的路灯下，显得格外高大。

10.请用简洁的语言概括文章围绕“父亲的背影”叙述了哪两件事。（3分）

11.结合具体语句，分析父亲的形象特点。（4分）

12.赏析文中画线句子的表达效果。（3分）

父亲佝偻着背，一步一步走在雨中，那背影像一座山。

13.文章表达了作者怎样的思想感情？（2分）

（三）现代文阅读（说明文）（16分）

阅读《中国桥梁的审美》节选，完成14-17题。

中国桥梁的审美特征主要体现在形态、功能和文化的融合上。形态上，桥梁线条流畅，比例协调，如赵州桥的弧形拱券，既实用又美观。功能上，桥梁兼顾通行与景观，如现代斜拉桥，既满足交通需求，又成为城市地标。文化上，桥梁承载着历史记忆，如卢沟桥的石狮，雕刻精美，寓意吉祥。这些特征共同构成了中国桥梁的独特之美。

14.中国桥梁的审美特征有哪些？请简要概括。（4分）

15.第③段主要运用了哪些说明方法？有什么作用？（5分）

16.分析文中加点词语的表达效果。（4分）

桥梁的“美”体现在多个方面。

17.结合文本内容，谈谈你对“传统与现代桥梁融合”的理解。（3分）

写作（50分）

18.题目：藏在______里的温暖

要求：①不少于600字；②文中不得出现真实的人名、校名、地名；③书写工整，卷面整洁。