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- 2026-03-10 发布于四川
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学校2025—2026学年课后服务工作方案
为全面落实“双减”政策要求,深化教育综合改革,切实提升课后服务质量,满足学生多样化发展需求,解决家长实际困难,结合学校办学特色与学生成长规律,现就2025—2026学年课后服务工作制定本方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“五育并举”,以服务学生成长、助力家长需求为核心,以提升学生核心素养为目标,构建“基础托管+个性拓展”的课后服务体系,推动学校教育优质均衡发展,切实增强教育获得感与幸福感。
二、工作原则
1.自愿参与,公益普惠。严格遵循家长和学生自愿选择原则,不以任何形式强制或变相强制参与;服务收费按相关部门核定标准执行,确保普惠性,对家庭经济困难学生予以费用减免。
2.安全优先,规范管理。建立全流程安全管理制度,覆盖场地、人员、活动等各环节,强化风险防控,保障学生人身安全与身心健康。
3.需求导向,分层设计。通过问卷调查、座谈交流等方式精准掌握学生兴趣特长与家长实际需求,分年级、分学段设计差异化服务内容,满足不同学生发展需要。
4.五育融合,特色发展。立足学校“和合教育”办学理念,整合校内外资源,将德育、智育、体育、美育、劳动教育有机融入课后服务,打造“一校多品”“一班一特”的服务品牌。
三、服务目标
1.基础目标:
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