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幼儿防溺水平安教育教案7篇

幼儿防溺水平安教育教案1

活动名称：防溺水

活动目标：1.了解一些有关的游泳学问，懂得如何保护

2.培育幼儿的平安学问，以及提高自我平安意识

3.让幼儿珍惜生命、喜爱生命

活动预备：图片、故事、实物救生圈

活动重点：.培育幼儿的平安学问，以及提高自我平安意识

活动难点：为本次活动做一个宣扬

开头局部：声音导入：“救命啊!快来救救我”小伴侣你们听是什么声音?这个小伴侣为什么喊救命?出示图片,原来他掉进水里不会游泳

根底局部：1.教师给你们带来了一个故事，《小猴溺水》

2.我们都知道这个小伴侣这样做是特别危急的，我们通过故事知道了这样会威逼到生命。所以千万不能一个人去河边或去游泳，肯定要在大人伴随下

3.在前面我们学习《夏日的梦想》时候，我们小伴侣就告知教师他的梦想就是去游泳，那么通过刚看的图片还有故事以后，你们知道应当怎么做了吗?

(请幼儿复述所学学问，检查把握的程度)

4.游泳留意的平安问题：首先就是要把握游泳的方法，但是也不能一个人去游泳然后不去水流湍急处、水草杂生处，不在饥饿、疲惫状态下游泳，游泳前做好身体预备活动，以免在水中发生小腿抽筋或被水草缠绕而溺水。最终，不要跟你的哥哥姐姐去游泳，以防万一

5.我们在想一下前面图片中小伴侣溺水喊救命，那么我们又那些方法来救他了?

(让幼儿依据自己的实际来答复)

6.假设是我们自己溺水了，自救的方法：实行仰面位，头顶向后，口向上方，尽量使口鼻露出水面，以便能够进展呼吸。呼吸时，呼气宜浅，吸气宜深，那么能使身体浮于水面，以待他人抢救。千万不行将手上举或舍命挣扎，由于举手反而简单使人下沉。当就别人的时候我们由于如今还小所以就算自己会游泳也千万不能去救，应当借助外来的力气，如：找路人帮助…..

7.在任何的时候我们的平安都要放在首位，可能由于你的马虎大意就威逼到了生命，生命是特别珍贵的，人不行能有其次次生命，我们肯定要疼惜自己的生命，用自己全部的力量去关心国家关心他人

8.讲解游泳圈：救生圈，是指水上救生设备的一种，救生圈通常由软木、泡沫塑料或其他比重较小的轻型材料制成，外面包上帆布、塑料等。

救生圈也可以用橡胶制成，圈内布满空气，也称橡皮圈。

9.实物：作用：浮力大于重力就不会沉下去。救生圈是这样一种东西：它供给的浮力远大于其自身的重力，所以加上人的重力它仍旧不会沉

活动延长：把游泳圈套在自己身上感受一下，并说出感觉

活动完毕：小结：我们肯定要留意平安，把平安放在首位，做任何事情的时候都要有平安保障的状况才可以.

幼儿防溺水平安教育教案2

一、活动目标

1、提高幼儿的平安意识，知道在水边玩耍会发生的危急，学习有关溺水平安的学问。

2、引导幼儿了解溺水平安内容，了降落水自救的常识，切勿亲自下水做到根本的平安防护意识。

3、引导幼儿正确熟悉身边不遵守你睡平安的不良习惯现象，提高幼儿对生活中的危急行有根本的区分、推断力量。

二、活动预备

1、平安教育课件《防溺水》

2、泳池、河塘、海边游泳图片

3、平安教育相关视频

三、活动过程

1、教师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的方法，幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。

教师：小伴侣们，昨天下午我们在课外活动的时候，小伴侣们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小伴侣衣服头发都打湿了，夏天立刻就要到了！在很热的时候我们有什么方法能立刻凉快下来呢？

教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法：吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，教师留意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。

2、教师出示教学课件《防溺水》，进入平安中心，观看小伴侣解暑凉快的措施方法。

〔1〕刚刚小伴侣的答复都特别的好，这些方法都可以让我们凉快起来，但是许多小伴侣都很喜爱在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小伴侣你们在夏天很热的时候喜爱游泳吗？

〔2〕你们会不会游泳呢？游泳的时候是什么感觉？游泳的时候你会带些什么？

〔3〕看看图中的小伴侣他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗？我们小伴侣可不行以自己去泳池、海边、河塘游泳呢？会发生什么事情