2026年重庆航天职业技术学院单招职业倾向性考试题库及参考答案详解.docxVIP

2026年重庆航天职业技术学院单招职业倾向性考试题库

第一部分单选题(50题)

1、对下列行为不可以提起行政复议的是：（）。

A.拘留

B.罚款

C.没收非法财物

D.派出所对治安争议的调解

【答案】：D

【解析】行政复议是指公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为违法或不当侵犯其合法权益，依法向主管行政机关提出复查该具体行政行为的申请。拘留、罚款、没收非法财物均属于行政处罚，是行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织，以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。当事人若认为这些行政处罚侵犯其合法权益，可以依法提起行政复议。而对于行政调解，它是在国家行政机关的主持下，以当事人双方自愿为基础，以国家法律、法规及政策为依据，以自愿为原则，通过对争议双方的说服与劝导，促使双方当事人互让互谅、平等协商、达成协议，以解决有关争议而达成和解协议的活动。行政调解不具有强制性，不是行政机关的具体行政行为，不具有可诉性，因此不能对其提起行政复议。所以对派出所对治安争议的调解不可以提起行政复议。

2、一个奇数减去一个奇数的结果是什么性质的数？

A.偶数

B.奇数

C.负数

D.零

【答案】：A

【解析】一个奇数减去一个奇数的结果一定是偶数。

3、甲于1998年出走且杳无音信，其妻子乙于2010年向法院提出申请，法院作出了宣告甲死亡的判决。乙于2012年与丙结婚，并于2016年与丙离婚。2020年10月甲重新出现。根据我国民法典，关于乙的婚姻状况，下列说法正确的是（）。

A.乙与丙结婚构成重婚

B.甲虽重新出现，甲、乙已无婚姻关系

C.甲重新出现后，甲、乙婚姻关系自动恢复

D.甲重新出现后，除非乙明确反对，甲、乙婚姻关系自动恢复

【答案】：B

【解析】本题可依据《民法典》中关于宣告死亡以及死亡宣告撤销后婚姻关系的相关规定来进行分析。首先，自然人被宣告死亡后，其婚姻关系自死亡宣告之日起消除。在本题中，甲于1998年出走杳无音信，乙于2010年向法院申请宣告甲死亡，法院作出宣告甲死亡的判决。那么自该判决作出之日起，甲、乙之间的婚姻关系即消除。随后，乙于2012年与丙结婚，此时乙的婚姻状态是单身，其与丙结婚属于合法婚姻，并不构成重婚。其次，关于死亡宣告被撤销后的婚姻关系问题。根据法律规定，被宣告死亡的人的婚姻关系，自死亡宣告之日起消除。死亡宣告被撤销的，婚姻关系自撤销死亡宣告之日起自行恢复。但是，其配偶再婚或者向婚姻登记机关书面声明不愿意恢复的除外。在本题中，乙在甲被宣告死亡后与丙结婚，虽然后来乙于2016年与丙离婚，但乙存在再婚的事实。所以当2020年10月甲重新出现，死亡宣告被撤销后，甲、乙之间已无婚姻关系。综上所述，甲虽重新出现，甲、乙已无婚姻关系。

4、“阳奉阴违”属于（）的表现。

A.替代式实施偏差

B.黏附式实施偏差

C.选择式实施偏差

D.象征式实施偏差

【答案】：A

【解析】“阳奉阴违”意思是表面上遵从，暗地里违背。象征式实施偏差指在实施政策过程中，只做表面文章，不采取可操作性的具体措施，仅用政策宣传代替政策执行，导致政策成为一纸空文，与“阳奉阴违”这种表面一套背后一套，只在表面应付而不实际执行的表现相符。而替代式实施偏差是用与原政策表面上一致、实际内容不同的方案来代替原来的政策；黏附式实施偏差是在执行政策过程中附加了不恰当的内容；选择式实施偏差是指执行者根据自身利益需求，有选择地执行政策。所以“阳奉阴违”属于象征式实施偏差。

5、各级人民政府应积极鼓励农业、林业、畜牧、水利、教育、科技、卫生健康等领域的专业技术人才前往贫困地区开展扶贫开发工作，大力支持各类高等院校、专业技术机构为贫困地区提供服务、培养人才，从而促进（）。

A.农业技术研究

B.先进技术传授

C.优秀人才落户

D.科技成果转化

【答案】：D

【解析】各级人民政府鼓励专业技术人才到贫困地区从事扶贫开发工作，支持高校和专业技术机构为贫困地区提供服务、培养人才，其核心目的在于推动贫困地区的发展和进步。促进科技成果转化能够将专业技术和知识切实应用到贫困地区的实际生产生活中，为当地带来实际的经济效益和社会效益，实现扶贫开发的目标。而农业技术研究侧重于科研方面，对于贫困地区当下的脱贫和发展来说，更关键的是将已有的成果落地应用；先进技术传授只是一种途径和手段，最终还是要实现成果转化才能真正推动贫困地区发展；优秀人才落户虽然可能对贫困地区发展有一定帮助，但不是直接和主要的促进方面。所以应选促进科技成果转化。

6、组织管理中的（）体现在组织所提供服务或产品的更新完善以及其他管理职能的变革改进上。

A.决策职能

B.创新职能

C.控制职能

D.领导职能

【答案】：B

【解析】管理的创新职能是通过组