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小学统编版一年级上册期中语文精练过关试卷

一.看拼音写词语。（8分）

shūbèiyuánlóngdōngtiānlǎoshī

hǎoréngāoxìngwǔyuèqīngwā

báimǎxīhóngwānshānshuǐguǒ

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好（hǎo/hào）长（cháng/chǎng）红领巾（jīn/jìn）

在（zài/zǎi）回（huí/huí）乐（lè/lè）

是（shì/shí）开（kāi/kǎi）大（dà/dài）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大白兔一只云朵

小朋友上学天清晨

四.查字典填空。（3分）

“天”字用部首查字法应先查部首“一”，再查除去部首后剩下的“夫”字，它在《新华字典》第284页。

“人”字共有（两）画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）你（是/有）好朋友吗？

（2）我的书包（在/有）语文书和数学书。

（3）小公鸡（爱/会）吃虫子。

（4）天上（有/是）白云和太阳。

（5）我（要/会）好好学习。

（6）小兔子（在/是）草地上跑来跑去。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我明天去公园玩。

（2）小猫在吃老鼠。

（3）他写字很好看。

（4）妹妹唱歌唱歌。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把“我的书包很重。”改为“谁的书包很重？”（改为疑问句）

（2）把“小鸟在树上唱歌。”改为“小鸟在树上。”（改为“把”字句）

（3）把“他喜欢看书。”改为“他喜欢什么？”（改为疑问句）

（4）把“小河里有小鱼。”改为“小河里有什么？”（改为疑问句）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一（）太阳，一（）月亮。

（2）小（）爱（），（）来（）去。

（3）对对（）（），天天（）（）。

（4）无（）有（），（）（）不（）。

（5）我的（）（）（），像（）（）的（）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是二年级的学生。她每天早上都高高兴兴地去上学。她喜欢她的老师，也喜欢她的同学们。在学校里，她认真学习，也喜欢玩。下课了，她和同学们一起做游戏，非常开心。她希望每天都能开开心心地学习。

（1）小红是（）年级的学生。

（2）小红每天早上（）去上学。

（3）小红喜欢（）和（）。

（4）下课了，小红和同学们（）。

（5）小红希望每天都能（）。

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文，可以写你的好朋友是谁，他（她）有什么样子的特点，你们之间发生过什么有趣的事情等等。注意语句通顺，表达清楚。

一.看拼音写词语。（8分）

书本元龙冬天老师

好人高兴五月青蛙

白马红旗万山水果

解析：考查学生对汉语拼音的掌握程度以及词语的认读和书写能力。题目中的词语均选自一年级上册语文教材中的课文或常用词语，覆盖了本学期学习的部分声母、韵母和整体认读音节，以及常见的双音节词语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好（hǎo）长（cháng）红领巾（jīn）

在（zài）回（huí）乐（lè）

是（shì）开（kāi）大（dà）

解析：考查学生对多音字的辨别能力。题目中的多音字均为一年级上册教材中出现的重点多音字，通过选择正确读音，帮助学生理解和掌握多音字在不同语境下的用法。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大白兔一只云朵

小朋友上学天清晨

解析：考查学生的词语积累和语言运用能力。题目中的词语均选自一年级上册语文教材中的课文或常用词语，要求学生补全词语，既考察了学生对词语的掌握程度，也锻炼了学生的语言组织能力。

四.查字典填空。（3分）

“天”字用部首查字法应先查部首“一”，再查除去部首后剩下的“夫”字，它在《新华字典》第284页。

“人”字共有（两）画。

解析：考查学生使用字典的基本技能。题目要求学生运用部首查字法和数笔画查字法，查找“天”和“人”这两个常用汉字，帮助学生掌握查字典的方法，提高自主识字的能力。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）你（是/有）好朋友吗？

（2）我的书包（在/有）语文书和数学书。

（3）小公鸡（爱/会）吃虫子。

（4）天上（有/是）白云和太阳。

（5）我（要/会）好好学习。

（6）小兔子（在/是）草地上跑来跑去。

解析：考查学生的词语理解和运用能力。题目中的词语均为一年级上册教材中出现的常用词语，要求学生根据语境选择合适的词语填空，考察了学生对词语意义的理解和运用能力。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我明天去公园玩。

（2）小猫在吃老鼠。

（3）他写字很好看。

（4）妹妹唱歌唱歌。

解析：考查学生修改病句的能力。