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- 2026-03-10 发布于云南
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初中英语九年级(鲁教版五四制)Unit1Whenwasitinvented?暑假复习预习知识清单
一、★【核心素养导航】——单元大观念与课标要求
本单元围绕“发明与创新”这一主题展开,属于“人与社会”范畴下“科学技术与工程”主题群。课标要求学生能够围绕发明物的历史、用途及影响进行描述和讨论。本知识清单旨在帮助你在复习和预习中,不仅掌握语言知识,更能形成“用英语探究科技发展”的跨学科思维能力,树立文化自信(如中国四大发明及现代科技成就),并培养创新精神。
本单元【重中之重】的语法核心是一般过去时的被动语态。你将学会如何客观、准确地陈述一个物品“是什么时候被发明的”、“被谁发明的”以及“被用来做什么”,这是中考语法填空、完形填空和书面表达的高频考点。
二、一、★【基础过关】——核心词汇与短语全维度扫描
在语境中记忆词汇,在辨析中深化理解,是攻克词汇关的不二法门。
(一)核心词汇分类记忆【基础】★
1.动词及其过去分词(不规则变化需特别记忆):
1.2.invent(invented)发明,创造:强调通过研究、思考制造出前所未有的事物。【高频词】
2.3.discover(discovered)发现:指发现原本就存在但尚未被人所知的事物或地方。【易混辨析点】
3.4.list(listed)列表,列举:将事物一一列入清单。
4.5.mention
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